Достичь большего, делая меньше. Опыт учителя дзен — успешного бизнесмена (PDF, стр. 74)


📖 PDF. Достичь большего, делая меньше. Опыт учителя дзен — успешного бизнесмена. Лессер М. Страница 74. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Лессер, "Достичь большего, делая меньше. Опыт учителя дзен — успешного бизнесмена"

Читайте еще:

Интериоризация, экстериоризация и метод культурно-исторической психологии [127]

И вот здесь уместно прочесть буквально один абзац из этой работы Выготского (страница 406 из первого тома собрания его сочинений). Разъясняя свою идею косвенного метода в психологии, Выготский называет его в этом месте «объективно-аналитическим».

Без различий жизнь скучна, а без женщин — невозможна

Мужчина и женщина совершенно по-разному воспринимают интимную сторону жизни. И если у «них» все держится на инстинктах, то у нас не обойтись без чувств. Об этом сегодня знает даже школьница старших классов. Однако все та же эволюция привела к тому, что некоторые дамы нашего столетия совершенно...

ЧАСТЬ ВТОРАЯ

А теперь вернемся назад: как вторую возможную реакцию на открытие женской кастрации мы выделили развитие сильного комплекса мужественности. Под этим подразумевалось, что девочка как бы отказывается признать этот неприятный факт, упрямым протестом еще больше преувеличивает свою прежнюю...

В январе 2010 г в Национальную ассамблею внесен законопроект № 2244

«...Он все-таки был нехудой человек. Он порол, потому что все тогда пороли, но иначе ему нельзя было поступать. Кто знает, может быть его тоже папа и мама били и секли дома, когда он был еще мальчиком и не носил еще генеральской шляпы и ленты. Он так и привык навсегда думать, что без розог —...

Эпилог

Психическое соблазнение дает сильный эффект только при постоянной тренировке навыков. Также как ребенок не может начать ходить сразу, как родился, не следует ожидать мгновенных результатов через неделю. Дай себе время. Одного месяца должно быть достаточно, чтобы увеличить твою способность влиять...

Глава III. Примерный алгоритм описания картины мира

Основное предназначение человека — научиться любить: любить себя, любить Творца, любить людей, окружающий мир и быть нужным людям. Когда человек любит себя, то он создаёт вокруг себя пространство любви, которое начинает менять всё окружающее пространство. Любить себя — это значит, прежде всего...

Раздел 5. Психолого-педагогические особенности детей с нарушениями чтения и письма

Таким образом у всех школьников с ОНР было диагностировано выраженное нарушение письма. У учащихся с ФФН были выявлены различные по степени выраженности нарушения письма. Причем ФФН оказалось наиболее распространенным диагнозом в обеих экспериментальных подгруппах. У школьников с нарушением...

_Р_ (I)

Супер концептуализировал карьеру в виде радуги, в к-рой каждая полоса цвета обозначает отдельную жизненную роль, связанную с карьерой, от первой роли ребенка (обычно — единственной ролью, начиная с рождения до поступления в школу), к ролям ученика, студента, неработающего, работника...

Примечание издателя.

Изначальные записи на немецком сделаны по большей части в телеграфическом стиле, с большим количеством сокращений и пропуском местоимений и других несущественных слов. Однако лишь в очень немногих местах смысл нельзя восстановить с определенной уверенностью. Чтобы сделать материал более читаемым...

Часть IV

«а». У вас с супругой вообще нет отношений. Даже не понимаю, зачем вы живете вместе? Ради детей? Так детям холодная война в доме не нужна. Вам лень разводиться и делить нажитое имущество? Но ведь дальше будет еще хуже!

Отредактировал и опубликовал на сайте FLESSILER EES aR]

мейное положение, избежать выбора, уйти от ответственности и свободы, от новых возможностей и проблем. Вам придется заново понять, что вам нравится, а что — нет. Вам надо будет осмыслить, каковы ваши таланты, желания и цели. Пусть ваше вынужденное одиночество станет временем поисков Бога и...

- уверить человека в твердой решимости задействовать этот компромат

- инсценировка уголовной ситуации (аварии, убийства, из-1 насиловании, грабежа, торговли наркотой, поджога, кражи), ак-/ тивное участие в которой внешне правдоподобно приписывается объекту