История психологии в лицах. ПерсоналииЛюдмила Карпенко (PDF, стр. 613)

Типичный пример ювенального отношения к несовершеннолетним преступникам и жертве приведен в книге Анатолия Гладилина "Жулики, добро пожаловать в Париж".

Если у вас 10 килограммов лишнего веса, то вы терпеливо перетаскиваете туда-сюда пять двухлитровых бутылок воды, или солидный арбуз, или плотного советского бульдога, как и вы, страдающего излишками веса (их норма — 8 килограммов).

Так же и вы должны применять свое вербальное оружие только в том исключительном случае, когда вынуждены защищаться.

Особо следует сказать об использовании автором источников. Дело в том, чта нами была начата выборка материалов, отражающих освещение событий в Чечне и Ингушетии в СМИ с 1992 г., с целью составить соответствующую базу данных (БД). Такая БД была необходима для проведения...

Страсть, однако, не так легко вызвать или понять. Ее нельзя включить и выключить при помощи элементарных раздражителей, как ощущение, поскольку она гораздо сложнее. Истинная страсть не ограничивается нашей физической природой, то есть телесными ощущениями. Ее источник располагается в тайном...

Человек воспринимает вербально, т. е. через слова, всего лишь девять процентов информации. Остальные девяносто с лишним процентов распределяются следующим образом: около половины сообщения воспринимается через выражение лица, жесты, позу, а оставшиеся сорок процентов — через интонации, модуляции...

«Лично я считаю, что месть не имеет оправданий. Мне кажется, месть всегда возвращается, как бумеранг, и вредит вам так же, как вы пытались навредить другим.

Основное деяние героя — преодоление чудища тьмы: это чаемая и ожидаемая победа сознания над бессознательным. День и свет — синонимы сознания, ночь и тьма — бессознательного. Осознавание — ведь самое что ни на есть сильное древнее переживание, потому что вместе с ним возникает мир, о...

Профессиональная рефлексия педагога — важнейшее профессионально-значимое качество, заключающееся в оценочном осмыслении педагогом себя как профессионала, деятельности как формы творческого самовыражения и взаимодействия с учащимися как способа управления учебно-воспита-тельным процессом на...

Если мы хотим править Ираком не только сейчас, но и в будущем, определять наши действия должен ум, а не чувства.

ности и неизвестности. Разумеется, во внебрачных отношениях Другой может действительно оказаться замечательным человеком, истинной отдушиной в жизни. Если бы он (или она) не обладал бы какимиО то особыми качествами, то не возникло бы и первичО ной проекции. Если новая связь сохраняется...

Термин нарцизм заимствован нами из описанной Р. Nacke в 1899 г. картины болезни. Термин этот применялся им для обозначения состояния, при котором человек относится к собственному телу как к сексуальному объекту, т. е. любуется им с чувством сексуального удовольствия, гладит его, ласкает до тех...