История психологии в лицах. Персоналии (PDF, стр. 243)


📖 PDF. История психологии в лицах. Персоналии. Карпенко Л. А. Страница 243. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Карпенко, "История психологии в лицах. Персоналии"

Читайте еще:

Приложение 2 Как изучать психологию личности: диалог между Вадимом Розиным и Александром Асмоловым

Вообще, что собой представляет изучаемый в той или иной науке объект? Один ответ: объект – это то, что существует независимо от нас и что мы можем объективно изучать. Другой ответ: объект – это всего лишь наша объективация, то есть отнесенные нами вне нас, в особую природу (мы ее сами и задаем)...

Приложение I

Более сложная форма этого упражнения предполагает карточную игру для двоих, чтобы включить компонент взаимодействия.

В. Специальная феноменология архетипа ребенка

"Ребенок" означает нечто, вырастающее в самостоятельность. Он не может статься без отторжения от истоков. Поэтому заброшенность является именно необходимым условием, а не только сопутствующим явлением. Конфликт не может быть преодолен, если сознание остается одержимым и захваченным...

Введение.

Эти эксперименты мы привели для иллюстрации того факта, что нервная система человека может выдержать большую нагрузку, чем нервная система животных. Однако, как мы уже говорили, нервная система человека не имеет ни одной черты, которая составляла бы основное различие между млекопитающими и...

II. УБЕЖДЕНИЯ О СПОСОБНОСТЯХ

Испытываемое неприятное чувство перестанет быть таким, если его слегка изменить. Возможно, оно станет менее тягостным или более волнующим, что позволит ему в большей степени соответствовать своим намерениям. Если, например, это голос, то не изменить ли его тон или не удалить ли на большее...

Глава 9. ОБЕЗЬЯНА С ДУШОЙ: КАК РАЗВИВАЛАСЬ ИНТРОСПЕКЦИЯ

На самом деле ни миссис Вэнит, ни я тогда не знали правильного ответа на мой вопрос. Теперь я понимаю, что мой рисунок демонстрирует один из самых важных законов эстетического восприятия: «отвращение к совпадениям».

оплошность или массу оплошностей - например

Допустим, человек все же взаимодействует с рынком, исходя из подгонки прогнозов под ожидания или намеченных ограниченных вариантов поведения рынка. Тогда он лишает себя информации, без которой невозможно точно взвесить шансы рынка

Импровизация. Акт творчества

Очень интересно наблюдать за процессом установления этих связей в вашем сознании. Вот вы еще ищете, а в следующий момент — уже нашли идею. Что же произошло между этими двумя событиями? Вы пережили момент “Ага!”. Это “Ага!”, которое вы испытываете, найдя новую идею, подобно тому...

Неформальные софизмы релевантности (изменение)

(Сомневаюсь в этом. Сила подразделения зависит от таких факторов, как боевой дух солдат и их умение работать вместе, не говоря уже о скорости передвижения, способности действовать при отсутствии снабжения и тому подобных качестах.)

® Нужно ли вам прилагать какие-либо усилия для того

Важно осознать ценность наших историй, которые могут поведать нам, кто мы есть и что мы делаем на работе, Нужно рассказывать эти истории и прислушиваться к ним, так как это помогает нам достичь целостности в жизни и объединить практику дзен с работой. Важно полностью принять наши истории и...

Психотерапия — благо или зло? (Е.В. Золотухина-Аболина)

В России по сей день общение с близкими — родными, друзьями, оказывается главным психотерапевтическим средством. Обычно человек сам выбирает себе того, кому может открыть душу, с кем он может безбоязненно разделить свои проблемы, на чье сочувствие и поддержку можно опереться. Иногда одного лишь...

расценивает отношения взаимозависимости

Пере-Клермо в качестве основания для объяснения влияния социальных взаимодействий на когнитивное развитие использует интеракционистскую и конструктивистскую модель. Согласно данной модели социальные взаимодействия выделяется как предпосылка становления новых когнитивных схем. В рамках этой...