История психологии в лицах. Персоналии (PDF, стр. 88)


📖 PDF. История психологии в лицах. Персоналии. Карпенко Л. А. Страница 88. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Карпенко, "История психологии в лицах. Персоналии"

Читайте еще:

Глава 2. Практика осознанных сновидений.


7. Решение творческих задач.

Из этих двух разновидностей знания неявное значительно больше по объему: мы знаем больше, чем понимаем. Во сне мы гораздо ближе контактируем с неявным знанием, чем во время бодрствования. Припомнив свои сновидения, вы наверняка найдете среди них такое, в котором внешность человека, которого...

Глава II. ПЕДАГОГИКА ОТ ЛУКАВОГО

Ну и, конечно, зло непобедимо. "Даже самая идеальная система права не в состоянии полностью защитить ребенка от насилия. Здесь важен не столько контроль [да и кого контролировать, когда непонятно, кто инициатор: взрослый извращенец или ребенок?], сколько просвещение. Родители и учителя должны...

Теперь, когда мы разобрались в каком опасном положении находит-ся "Я", которое (уважаемый читатель простит мне этот сильный пример) словно измазано калом и, угнетаемо требованиями"Оно", становится понятным, что "Я" из страха быть наказанным всеми силами старается избежать реализации этих...

за пределы пространства (миф о "Великом годе", как нам кажется, проанализирован плохо, кроме того, Грессманн весьма обоснованно требует дополнительные сведения от ассирологов).

Дисквалицикация

В этой смс я хотел как-то классно поздравить тебя с началом замечательных выходных, например, написав ПРИВЕТ… Так что не буду откладывать. ПРИВЕТ!

XXVIII Ты есть тот, кого готов… ты есть

В первом такте, на первом этапе, речь, таким образом, идет о следующем: субъект отождествляет себя в зеркале с тем, что является объектом желания его матери. Это и есть первичный фаллический этап — тот, на котором отцовская метафора действует сама по себе, поскольку первенство фаллоса уже...

ПРИНЦИПЫ ЭФФЕКТИВНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Ни в чем так ярко не проявляется философия жизни каждого, как в ситуации, когда жизнь сталкивает нас лбами: ты или я? Ты или я получишь этот лакомый кусочек? Мне уступить — или ты обойдешься? Чей, мой или твой, интерес будет признан более важным?

Часть 2. ЛЮБОВЬ И НЕ-ЛЮБОВЬ

— «Любовь как объемный шар. Он одновременно может по казаться и легким, невесомым, способным далеко оторваться от земли и реальности, и тяжелым, имеющим вес и значимость. В то же время шар — символ вместительности и полноты, переполнения эмоциями, чувствами и ощущениями».

Универсальные законы развития

В разные возрастные периоды преобладает влияние той или иной системы. Например, младший возрастной период характеризуется ваготонией, а в подростковом возрасте преобладают симпатоадреналовые реакции. Для оценки влияния этих систем на организм можно воспользоваться табл. 1.

ТЕМА ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ МЕДИТАЦИИ

Агрессор и жертва взаимодействуют на тонком, полевом уровне. Бытовые, неосознанные психоэнергетические контакты происходят через взгляды, интонацию, язык поз, движений и жестов. Направленные, специальные воздействия — это сглаз, порча, инвольтация, оккультный удар, приворот, отворот...

Раздел I. ОБЩАЯ ТЕОРИЯ КОНФЛИКТА

в) целенаправленное воздействие на конфликтующих в интересах снижения уровня напряженности между ними

7. Наведение через косвенно обусловленное закрытие глаз

Из этой дихотомии ясно, что значительная часть стараний Эриксона вызвать переживание транса направлена на депотенциализацию левополушарного функционирования. Признаком левополушарного функционирования является лингвистическая и логико-грамматическая организация сознания, которую обычно связывают...