История психологии в лицах. Персоналии (PDF, стр. 679)


📖 PDF. История психологии в лицах. Персоналии. Карпенко Л. А. Страница 679. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Карпенко, "История психологии в лицах. Персоналии"

Читайте еще:

Глава 4. Мать и ребенок: взаимное воспитание

Свой вклад в реакцию на стресс вносит еще ряд структур. Во-первых, это миндалевидное тело – структура, названная так за свою форму и расположенная в глубине мозга, под корой полушарий в области виска. Миндалевидное тело участвует в оборонительном поведении, в эмоциональных реакциях и половом...

Глава 3. Азбука Изобилия

Только вообразите себе, что каждая произнесенная вслух аффирмация приближает к вам то, к чему вы стремитесь! Поэтому не теряйте драгоценного времени даром, повторяйте эти чудесные фразы, которые уже сейчас начинают менять вашу жизнь в лучшую сторону!

Часть I. Как в два раза улучшить память за сорок пять минут, или Введение в голографическую память

Рассмотрев цветную карточку (открытку), представим ее на левом луче настолько близко от лица, насколько вам удобно. Начинаем постепенно увеличивать картинку. Увеличив изображение в несколько раз, начинаем его уменьшать до размеров точки.

Часть I. Общая характеристика психической деятельности животных.

Завершается этот первый постэмбриональный этап собственно реакцией следования утят за удаляющейся к водоему матерью (и друг за другом). Эта реакция наступает в ответ на вид двигающейся (в данном случае ходящей) птицы в сочетании с издаваемыми ею звуками, что четко доказано экспериментами...

Конфигурация первой подсистемы складывается из следующей последовательности проектировочных шагов

Конфигурация первой подсистемы складывается из следующей последовательности проектировочных шагов. Сначала указывается продукт подлежащего усвоению действия со всеми его показателями. Затем действие, которое ведет к этому продукту тоже с его конечными показателями. Следующий шаг связан с...

Идея прогресса как пример вредного, тенденциозного мифа

Идеи Фрейда могут трактоваться по-разному, как и любая другая мифология. На мой взгляд они полны пессимизма. Что бы ни произошло, неудовлетворенность культурой сохранится. Сомневаюсь, что, говоря о подавлении влечений, Фрейд ставил это в вину общественным структурам. На мой взгляд, он связывал...

22

На вопрос, откуда родятся дети, нашим детям дают «объяснение», будто их кормилица достает из колодца, в котором дети плавают наподобие рыб. Таково же теологическое объяснение возникновения органических, вообще естественных существ. Бог есть глубокий или прекрасный колодец фантазии, в котором...

Внешность и стиль

Зачастую, читая статьи в журналах и книги по психологии, я думаю, что мужчины и женщины – это две расы инопланетян, которые случайно встретились на Земле. У меня много друзей-мужчин (гораздо больше, чем женщин), поэтому я могу с уверенностью сказать, что некоторые женщины гораздо сильнее...

ГЛАВА 8. Критические ситуации

Трудно точно указать возраст, начиная с которого дети улавливают сексуальный смысл полового акта, но некоторые его аспекты (запахи, эмоциональный накал и т. д.) могут восприниматься уже к 2,5 годам и вызывать смущающие или пугающие ребенка мысли. Меньше всего впечатлений оставляет сексуальная...

44. Личностные опросники Айзенка

Во многих странах внедрение метода тестов (равно как и сопротивление этому внедрению) тесно связано с социально-политическими обстоятельствами. Внедрение хорошо технически оснащенных тестовых служб в образование – важнейший инструмент в борьбе с коррупцией. На Западе тестовые службы работают...

Глава 9. Формирование специализированных рабочих групп.

Например, имеется погашающая управленческая диада МАРШАЛ-МАСТЕР. Для того чтобы динамизировать ее и обеспечить удачную экспансию в социальную сферу, нужно расширить ее за счет ХРАНИТЕЛЯ. По этому образцу вы сами сможете "перебрасывать мостик" от одной сферы деятельности к другой с предсказуемым...

Предисловие $ Я оао токо рой оао о ворона уно конки 11 І

Путешествие начинается с истории собственной жизни, в ходе которой человек учится выживать, видеть белое и чёрное, хорошее и плохое, добро и зло.