Человек как предмет познанияБорис Ананьев (PDF, стр. 139)

Ситуация. Джордж взял у Тины номер телефона, но не стал звонить ей сразу, потому что был занят на работе. Прошло несколько дней. Он нашел ее номер, хотел позвонить, но неожиданно его вызвали на совещание, которое длилось всю вторую половину дня. Это было в пятницу, а на выходные у Джорджа было...

Он чувствует, что Истина бесконечна. Познакомившись с Библиотекой, он понимает, что Библиотека тоже бесконечна. Но бесконечность Истины абсолютна, а бесконечность Библиотеки относительна. В Библиотеке конечное число вещей. Она кажется бесконечной только потому, что нам не хватит и миллиона...

Эта последовательность может продолжаться вечно, пока мать (или отец) пересекает линию между поколениями и объединяется с ребенком против второго родителя. По-другому это можно описать как интенсивные и тесные отношения одного взрослого и ребенка, которые регулярно включают и исключают другого...

Адекватная самооценка позволяет человеку максимально использовать имеющиеся у него возможности, полностью раскрыть свои способности и тем самым быть достойным, востребованным членом общества, принося значительную пользу в результате своей деятельности.

Проснувшись наутро, — пишет Фейхтвангер о Гойе, — он уже твердо знал, что будет делать. Замысел стоял перед ним видимый, осязаемый.

Такой "спортсмен" не разбирает часто из-за чего можно спорить, из-за чего не стоит. Готов спорить за все и со всяким, и чем парадоксальнее, чем труднее для отстаиванья мысль, тем она для него иногда привлекательнее. Для иных вообще не существует парадокса, который они не взялись бы защищать...

4. Система ценностей, соответствующая модусу служения, должна присутствовать как в способе организации, так и в ресурсном наполнении образовательной среды, для решения задачи достижения целей, которые можно охарактеризовать, как над учебные, о чем подробнее будет сказано далее — предложение...

Начните с описания прежних достижений детей, а затем раз в неделю или раз в две недели записывайте или зарисовывайте в тетрадь новые успехи.

Короче говоря, у нее сформировалась условно-рефлекторная связь. В ее мозгу возникла ассоциация между пережитым некогда чувством ужаса и шумом бегущей воды, которая превратилась для нее из нейтрального стимула в стимул условный, вызывающий почти панический страх. Безусловным стимулом...

Во-первых, вы накапливаете в себе и, что еще хуже, в голове ребенка сознание бедности, демонстрируя Вселенной, что не доверяете ей. Во-вторых, вы лишаете ребенка очень важной составляющей успеха – веры в осуществление мечты.

19. Осознайте границы своего физического тела и дождитесь, пока они полностью стабилизируются в вашем восприятии.

Нами же был опробован другой принцип организации штаба, построенный на координации деятельности автономных подсистем, позволяющий аккумулировать их собственную энергетику (см. ниже). Практика показала эффективность именно такого подхода даже в условиях жесточайшего противостояния, для которого...