Человек как предмет познанияБорис Ананьев (PDF, стр. 194)

Несколько позже, уже в первом классе. Вечером, лежа в пастели: "Мам, а что, если мне продать свои старые игрушки?"

Существуют также более сложные — метафизические — ограничения. Все мы родились в конкретной среде, в конкретной стране, в конкретной исторической ситуации, — и это от нас совершенно не зависит. Не считаясь с этими фактами — как это делал Джей Гетсби в романе Скотта Фицджеральда "Великий Гетсби"...

Во-первых, данные о поразительном сходстве условий, от которых зависит успешность как психических процессов, так и внешней деятельности. Это особенно относится к таким психическим функциям, механизмы которых меньше всего связывались с какой-либо внешней деятельностью, например, в явлениях памяти...

Подобные выводы, по меньшей мере, недальнозорки: «…вырывать человека и микроорганизмы из его естественной среды – окружающего мира со всеми его электрическими радиациями, потоками и полями – это значит впадать в грубейшую, непростительную ошибку и проповедовать мысли, ничего общего с тенденцией...

Тематическая площадка является результативной формой педагогической поддержки детских социальных инициатив в пространстве взросления.

Ведь нервная система, система кровообращения, пищеварения функционировали одинаково и у первобытного и у современного человека. Но если раньше человек умирал от элементарных болезней или повреждений, то с развитием знаний человек сумел сделать свое тело и свой организм более "бессмертным"....

Возможно, что он предпочитал мальчиков... Этот холостяк, у которого в кровати никогда не было ни одной женщины — ни супруги, ни возлюбленной, который живет со слугой, а не со служанкой, разврат предпочитал извращению. Теперь маршрут кантовской прогулки, пролегающий по схеме, беспокойно...

Г. Д.: Мне ничего об этом не известно. Хотя нельзя исключать того, что кто-то был посвящен в одной из лож других стран.

Социальная система формирует стереотип «развития» и всячески поддерживает его через систему воспитания, обучения, средства массовой информации…

Тогда, скорее всего, вы просто отказываетесь взрослеть. Некоторые психологи называют таких людей стареющими детьми… Не слишком лестно, тем более что другие при этом считают вас не молодым, а трогательно беспомощным или смешным, даже если вам и не так много лет.

§ Cm.: Du Cange Charles. Glossarium ad scriptores mediae et infimae Latinitatis. 6 t. Paris, 1733—36, s. v. cortex.

Или вы вошли в купе вагона: вы напряжены, вам требуется время, чтобы освоиться и привыкнуть к новым знакомым. А в конце пути и расставаться не хочется.