Человек как предмет познанияБорис Ананьев (PDF, стр. 16)

Мы с детства учились быть настойчивыми в достижении цели. Иногда эти цели снижались, потому что для их достижения не хватало сил.

Многомерность возрастных свойств усугубляется неравномерностью и гетерохронностью (асинхронной) протекания возрастных процессов. Закон гетерохронности развития универсален и действует как на межличностном, так и на внутри-личностном уровне. Межличностная гетерохронность означает, что индивиды...

Точно так же, чтобы увеличить скорость машины, инженер — конструктор может либо снабдить ее более мощным двигателем, либо уменьшить ее вес, либо придать ей более обтекаемую форму.

· Не критикуйте, не насмехайтесь, а помогите избавиться от недостатков (не важно, есть он на самом деле или придуман, человек-то страдает).

Его мозгу тоже свойственен сильно различный уровень форсировки. Борьба за выживание — это вам не шутка! Поэтому мозг "спроектирован" более "рисковано" — он может самостоятельно, "по собственной инициативе" "разогнаться" так, как рукотворный компьтер может разогнаться лишь в...

2. Одновременно с образным группированием осуществляется умственная операция группирования элементов информации в логические центры, что существенно улучшает понимание материала.

- название и содержание глав, а также параграфов должны соответствовать теме исследования и не выходить за ее рамки. Содержание глав должно исчерпывать тему, а содержание параграфов — главу в целом

Другой вариант – чуть прикусить нижнюю губу и тут же ее отпустить. Жест этот похож на детский: ребенок от волнения или страха нередко прикусывает губку, при этом личико становится трогательно беззащитным, юным и неопытным. Если вы сумеете придать себе вид невинной девочки, то это очень хорошо –...

Творчество – это способ создать нечто новое буквально из ничего. Это способ извлекать новые возможности прямо из воздуха. И в этом нет никакой магии и волшебства, и гением для этого быть не обязательно.

Так почему параллельных структур нет в "институциональной" логике? Почему S может делать А тогда и только тогда, когда это не тот случай, что от S требуется не делать A?

10. Установка собственной ценности — «В данное время я полностью не могу справиться с этими трудностями, но со временем смогу справиться и с ними, и с более сложными» (О).

не защищает Своих детей?» Такие вопросы лишь подтверждают ограниченность нашего восприятия. Библия может поделиться с нами планами Божьими, однако нам не дано осмыслить их полностью и до конца. Петр утверждает, что испытания нам даются для того, чтобы мы окрепли в своей вере. Павел говорит, что...