Человек как предмет познанияБорис Ананьев (PDF, стр. 200)

Определите свой стиль поведения в ситуациях, связанных с общением подчиненного с начальником и начальника с подчиненным. Кроме того, выработайте собственный стиль поведения в коллективе, основываясь на приведенных после тестов рекомендациях.

«Холмс взял шляпу в руки и стал пристально разглядывать ее проницательным взглядом, свойственным ему одному.

Среди пожилых весьма распространены сенсорные и моторные нарушения. В процессе исследования, проведенного в Иерусалиме (Davies, Fleischman 1981), на ухудшение зрения жаловалось 54 % людей в возрасте 70–74 лет, а среди тех, кому более 80 лет, — 69 %. О нарушении слуха в этих возрастных группах...

Как пользоваться живой и мертвой водой — никого учить не надо, это все с детства знают. А вот как приготовить воду, расскажу.

Херб Коэн, сотрудник «Нью-Йорк тайме», автор бестселлера «Вы можете кое о чем договориться», считается одним из ведущих мировых авторитетов в области переговоров. Он утверждает

Нужно ощущать, что любовь к Богу гораздо большее удовольствие, чем секс, алкоголь, общение, исполнение любых желаний.

этом внимание пациентов обращалось на следующие типичные родительские предначертания (скрипты), участвующие в формировании сценария зависимого пищевого поведения (Приленский Б. Ю., Гаврилов М. А., Приленская А. В., 2004)

Педагогические отношения нельзя понимать так, будто взрослый в них — постоянная величина, а дети — всегда переменная. Взрослый должен тонко чувствовать душу ребенка, учитывать его характерные черты, понимать динамику возрастных перемен.

Это «Я» абсолютно необходимо человеку. Даже наливая кипяток из чайника в чашку, мы манипулируем ими обоими, а не застываем в благоговении, любуясь красотой изгибов нашей посуды. Нам нечего будет есть, если мы будем воспринимать всех животных или растения как своих друзей или партнеров...

. Какова зависимость внимания школьников от различных видов работы и приемов ведения урока учителем: от характера подачи материала (четкости, логичности, доказательности, эмоциональности); от вопросов преподавателя; от связи теоретического материала с практикой; от меры использования технических...

Наряду с припадками, после первого же сеанса прекратились головные боли, от которых пациентка страдала почти непрерывно.

Необходимость смотреть новыми глазами, свежим взглядом, "открытость" восприятия подчеркивается как в этой главе, так и в следующей: "Наблюдайте: замечайте различия?" Основное отличие рассказов, приведенных в нижеследующей главе, состоит в том, что в них показана работа непредвзятого...