Человек как предмет познанияБорис Ананьев (PDF, стр. 4)

Напомним, что, как говорят многочисленные теории смешного, сама природа комического заключается в зазоре между тем, что может или должно быть, и тем, что мы видим. Чем этот зазор неожиданней, тем шутка смешнее – этот вопрос подробно рассматривался в главе 3, «Комедия речевых положений». Шутка в...

Совсем другое дело, если вы ставите перед собой грандиозную цель, для достижения которой хоть и требуется очень много усилий, но зато и результат не сопоставим с обычным ходом вашей жизни. Даже если вы не достигнете этой большой цели, то, если вам удастся пробудить свои внутренние силы, вы...

www.meta-nlp.co.uk ; email: enquiries@meta-nlp.co.uk Тел.: +44 (0)1749871126 Факс: +44 (0)1749 870714

Бывают моменты, когда самосознание очень остро: кто не привык к публичным выступлениям и вынужден обратиться к группе, может забыть, что хотел сказать.

* стремление к самоутверждению, которое проявляется не нарушениями поведения, а занятиями спортом, в кружках и других регламентированных формах деятельности.

Одним из наиболее удобных объектов исследования являются каменные круги, имеющие сравнительно простую геометрическую структуру. Они обычно состоят из вертикально врытых камней, расположенных по кругу. Число камней варьирует от 4 до 20. Их высота доходит до 2-х и более метров. Один из камней...

Конечно религиозное чувство имеет сложную природу, и мы не собираемся ее обсуждать. Я всего лишь показал, что в наших врожденных программах построения группы наверху есть вакантное место. Его может занять либо воображаемое божество, либо очень даже реальный тиран.

До недавнего времени у археологов имелось немного информации об объектах ледниковой эпохи, которые быстро приходят в негодность — например, о снастях и плетеных изделиях, известных как "недолговечные технологии". В 1953 г. фрагменты веревки, оставшиеся на стене пещеры Ласко в...

Субъект – это указание на конкретного, живого, одушевленного носителя психологической феноменологии, деятельности и поведения; индивид, действующий сознательно, целенаправленно.

Влияние отмеченных выше трех объективных субъектов когнитивного развития (культуры, образования и психологической — практики) опосредствуется активностью субъективного субъекта — самого индивида. Речь идет о самоопределении индивида, его личном выборе вектора собственного когнитивного развития в...

чего я очень хочу, и она ждет, чтобы я сам сделал это. И то да я стал вспоминать, чего больше всего хотел в жизни.

Психические расстройства моделируют и пытаются устранить в лабораторных условиях, следуя при этом простой схеме: желание (Reiz) -- реакция, в связи с чем поведенческая терапия весьма доступ-на и легка в изучении. Так. к примеру, фобия, согласно поведенческой терапии, представляет собой...