Человек как предмет познания (PDF, стр. 4)


📖 PDF. Человек как предмет познания. Ананьев Б. Г. Страница 4. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ананьев, "Человек как предмет познания"

Читайте еще:

При внушении суггерент верит в доводы суггестора

женной аргументацией со стороны суггестора и низкой критичностью при восприятии внушаемого содержания со стороны суггерента.

ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИЙ КОНФЛИКТ

– дисгармоничный тип отношений (негативно окрашенные отношения супругов приводят к конфликтному взаимодействию супругов, последнее способно вызвать отрицательные эмоции и чувство беспокойства у детей; теряется уважение к родителям, нарушаются психологические роли, увеличивается напряженность).

Как мы преодолеваем эти барьеры на пути к близости? Первый шаг — это расширить понимание самого себя. Для того, чтобы начать этот процесс, мы прежде всего должны распознать отговорки, которые мы себе придумываем и которые позволяют нам терпеть боль. Дон описывала своего нового...

Глава пятая. Путь №4: Подарки

В нашем обществе, где все вечно спешат, где родители, занятые работой, видят своих детей только по вечерам, большую часть времени ребенок предоставлен сам себе. Чтобы загладить свою вину, родители осыпают его подарками, иногда переходя всякие границы. Они считают, что подарки способны заменить...

Мы остановимся еще только на трех моментах

Еще более откровенно Джемс пытается взять реванш за мгновенное вынужденное признание существования чисто центральных эмоций в отношении других названных выше чувств. Он признает, что они могут быть чисто центрального происхождения. «Но слабость и бледность этих чувствований, когда они...

Часть III. Ставка на чудо.

Но энергетика — это только одна цель. Власть, управление, транспорт и связь в индустриальных цивилизациях также централизованы. Если уничтожить еще и их, ударив по "штабам", то конец промышленной страны становится неотвратимым. А наша РФ, этот обрубок Советского Союза — все...

Обзор, необходимый в любой монографии

Кроме того, необходимы определенный уровень культуры и духовные усилия для осмысления своего существования. Не случайно В. Франкл в качестве примеров приводит трагические ситуации из жизни узников концлагеря, которые предоставлены сами себе и лишены будущего: всюду и всегда – смерть, видимая и...

Человек от природы не получает всего знания, нужного для понимания жизни. Теперь всё нужное знание известно.

9. Коммуникация ребенка и матери.

Важно, чтобы доктора и патронажные сестры понимали: они нужны, очень нужны, если дела пошли плохо со стороны физиологии, но они не являются специалистами, когда речь идет о близости, жизненно важной как для матери, так и для младенца. Начни медики давать советы, касающиеся этой близости, они...

Любовь и расчет

Роль денег среди прочих факторов, побуждающих человека к деятельности, психологи изучают более ста лет, но по сей день не пришли к однозначным и безусловным выводам.

В. Специальная феноменология архетипа ребенка

"Ребенок" означает нечто, вырастающее в самостоятельность. Он не может статься без отторжения от истоков. Поэтому заброшенность является именно необходимым условием, а не только сопутствующим явлением. Конфликт не может быть преодолен, если сознание остается одержимым и захваченным...

Все приготовились к привычному зрелищу профессиональной расправы

Все приготовились к привычному зрелищу профессиональной расправы. В этот миг я предал его в тысячепервый раз.