Человек как предмет познанияБорис Ананьев (PDF, стр. 91)

📖 PDF. Человек как предмет познания. Ананьев Б. Г. Страница 91. Читать онлайн pdf

Глава 3. Онтогенез и жизненный путь человека

Человек, родившийся в определенном месте данной страны в семье, занимающей определенное положение в обществе, родители которого обладают тем или иным экономическим, политическим и правовым статусом (соотношением прав и обязанностей), формируется в этих социально заданных условиях, определяющих исходный, начальный момент его жизненного пути. Формирование ребенка как личности происходит в зависимости не только от статуса семьи, который он застает сложившимся, но и от освоения его родителями с момента рождения ребенка новых для них семейных ролей. Духовная атмосфера семьи — относительное согласие или напряженность во взаимоотношениях, близость родителей к ребенку, общность стратегии и тактики воспитания зависят в большей степени от этих социальных функций и ролей родителей, чем от статуса семьи, ее положения в обществе.

Формирование начальных свойств личности связано с образованием постоянного комплекса социальных связей, регулируемых нормами и правилами, освоением средств общения с их знаковым аппаратом (прежде всего словарным составом и грамматическим строем языка), предметной деятельности с ее социальной мотивацией, осознанием семейных и других ролей.

Подобно тому как’начало индивида - долгий и многофазный процесс эмбриогенеза, так и начало личности — долгий и многофазный процесс ранней социализации индивида, наиболее интенсивно протекающий на втором-третьем годах жизни человека.

В дальнейшем становление свойств личности протекает неравномерно и гетерохронно, соответственно последовательности усвоения ролей и смены позиций ребенка в обществе. Эта гетерохронность личностного формирования накладывается на гетерохронность созревания индивида и усиливает общий эффект разновременности основных состояний человека.

Бесспорно, что точки отсчета для начала онтогенеза и истории личности разделены многими месяцами жизни и существенно различными факторами. «Личность» всегда моложе «индивида» в одном и том же человеке; история личности, или жизненный путь (биография), хотя и отмечается датой рождения, однако начинается много позже. Основными ранними ее вехами являются поступление ребенка в детский сад и, что особенно важно, в школу, что обусловливает более обигирный круг социальных связей и включение в систему институций и общностей, свойственных современности, открывающих отдельному человеку доступ к истории человечества (через усвоение суммы знаний, традиций ит. д.) и к программам его будущего.

Становление человека как личности связано с относительно высоким уровнем нервнопсихического развития, что является необходимым внутренним условием этого становления. Под влиянием социальной среды и воспитания складывается определенный тип отражения, ориентации в окружающей сфере и регуляции движения у ребенка, вырабатывается сознание, т. е. самая общая структура человека как субъекта познания.

Еще до самостоятельного передвижения и активной речи складываются необходимые для предметной деятельности сенсомоторная структура и наиболее общие типы предметных действий рук. Одновременно со свойствами субъекта познания формируются свойства субъекта деятельности. На оба вида новых свойств (непосредственно детерминированных свойствами предметного мира, объективными свойствами и предметной деятельностью) огромное влияние оказывает комплекс социальных связей, из которого берет начало личность.

Текст взят с психологического сайта ИЫр:/рзуйЬ.гпумога.ги

— Почему «без зацепок»? Как раз там показан человек с зацепками! Самые удачливые бизнесмены — это те люди, которые имеют разваленную семью и неудачную личную жизнь. То есть, он внутренне ревнив, он идет на способности, карьеру, и у него все получается, потому что она за это не зацепляется.

Я - лучшая! Пособие для начинающей эгоисткиЛузина Лада

Дело принципа

«Я чувствую себя сволочью из-за того, что так мало уделяю внимания сестре. Да, конечно, я помогла ей поступить в институт, нашла работу, даю деньги… Но все равно, у нее столько проблем!» — вздыхает коллега. Хотя у самой у нее проблем не меньше, и младшая сестренка, которой уже...

Дневник счастливой стервы, или Эгоистка поневолеБелова Елена

ГЛАВА № 3

Освоил профессию журналиста и мотался по свету, снимая и печатая репортажи. Работал то в газетах, то на телеканалах. Кругозор у молодого человека был просто феноменальный, он владел несколькими языками и совершенно профессионально всеми темами, которые затрагивал в своих репортажах.

Как стать настоящей женщинойЕникеева Диля

ДЕПРЕССИЯ

Дело в том, что до окончательного формирования либидо еще не ясно, является ли данный человек гомосексуалом или гетеросексуалом. Хотя сами геи и лесбиянки утверждают, будто бы осознали свою гомосексуальность чуть ли не с пеленок, — это не так. Либо они искренне заблуждаются, принимая дружеские...

Суицидология и кризисная психотерапияСтаршенбаум Геннадий

Психогенная депрессия

D. H. Barlow (1988) приводит перечень клинических симптомов патологического (не разрешившегося, затяжного) горя.

Толпа, массы, политикаХевеши Мария

Глава пятая. Массовое общество. Трактовка масс в социальной философии второй половины XX века.

"Массовое общество" теснейшим образом связано с наличием массовой демократии, всеобщим избирательным правом, когда возникает представление, что любой человек в равной степени в состоянии воздействовать на власть. Само появление всеобщего избирательного права тесно увязывает информацию и...

Я ненавижу тебя! Будь со мной! Преодоление кризиса в семье и в жизниНовиков Дмитрий

3. Построение отношений

Это состояние мыслей, когда ты убежден, что все твои новые попытки улучшить свою жизнь будут обречены на провал. Эту модель поведения я привожу в конце, поскольку, как правило, она является следствием из совокупности моделей, приведенных выше. Человек перестает видеть возможность выхода из...

Программы социально-психологических тренинговШепелева Людмила