Интегральная психология. Сознание, Дух, Психология, ТерапияКен Уилбер (PDF, стр. 122)

3. Отклонения в сторону разрушительного поведения — вызванный гиперактивностью дефицит внимания: нетерпеливость.

5. (Внутри каждой из трех больших фигур есть три малые фигуры, каждая из которых занимает одну из трех позиций. Каждое сочетание встречается только один раз в любом ряду или колонке.)

Если вы будете проводить такие тренировки каждый день, то очень скоро почувствуете, как напряжение покидает вас. Вы ощутите спокойствие и внутреннюю свободу, станете держать себя раскованнее в обычной жизни. Кроме того, это упражнение поможет вам бороться со стрессом, не напрягая нервную систему.

«Известно, что от брака между людьми разной национальности получаются более умные дети. А что вы можете сказать об отрицательных последствиях такого брака? Насколько он прочен?» (Симферопольский университет, сентябрь, 1984.)

Видимо, упорства молодому человеку было не занимать поскольку уже на следующей неделе он пришел воодушевленный и сообщил приятную и для него и для меня новость вчера он подтянулся уже 9 раз!

Слишком многие люди не держали в руках книги с тех самых пор, как закончили школу. Слишком многие предпочитают смотреть телевизор, чем углубляться в умы величайших людей, ходивших по этой планете. Слишком многие люди заперли свои умы, не пуская в них ни новые вдохновляющие идеи, ни сильные...

Свойства порнографического кино таковы, что оно избавляет зрителя от шока вторжения в первичную сцену и от опасности встречи с целостностью нежности и чувственности, неприемлемой для латентного Супер-Эго. В этом смысле порнографическое кино – двойник конвенционального, и парадоксальным образом...

Как бы ни пытались некоторые исследователи оправдать адюльтер, ссылаясь на слова Ф. Энгельса, что «против супружеской неверности, как против смерти, нет никаких средств», призывая философски относиться к жизни, не следует забывать о последствиях подобных любовных увлечений.

... Ш. пошел дальше; он начал выбрасывать, а потом даже сжигать бумажки, на которых было написано то, что он должен был забыть...

В статье мы представили некоторые итоги изучения познавательной активности ребенка. Мы подчеркнули, что связываем понятие ПА с концепцией познавательной и коммуникативной деятельности. Признавая несомненное значение природной основы ПА, мы полагаем, однако, что общение с окружающими людьми...

б) нарушения, связанные с силой, высотой, тембром голоса (тихий, хриплый, квакающий, сдавленный, невыразительный, визгливый, глухой, немодулированный).

4) педагог проявляет эмпатию к ученику, способность проникать в его внутренний мир, понимать его, смотреть его глазами, оставаясь при этом самим собой