Схожие проблемы можно наблюдать и в отношении домашней территории. Чем ближе ребенок к подростковому возрасту, тем больше он подчеркивает значимость своей двери — границы между общим пространством квартиры и входом в его комнату, если таковая есть. Если же нет — настойчиво мечтает о собственном...
Затем снова произйеите эти фраз, нб’при этой ните слова „Я должен...“ на „Я решил...” Обменяйтесь впечатлениями. Постарайтесь заметить в себе новые силы или в
Одним из признаков адаптации является то, что регуляторные процессы, обеспечивающие равновесие организма как целого во внешней среде, протекают плавно, слаженно, экономично, т. е. в зоне "оптимума". Адаптированное регулирование обусловливается длительным приспособлением человека к условиям...
Что все это так, подтверждается интересными наблюдениями времени совершения преступлений, вызванных алкоголем.
В современном мире реальностью стала так называемая "психологическая толпа", которая в отличие от физической не объединена общим пространством. В "психологическую толпу" люди объединяются в основном посредством СМИ.
Профессор Ф. Б. Березин [29] определил тревожный ряд, который представляет существенный элемент процесса психической адаптации
` Буква «НК», добавленная в данную аббревиатуру, обозначает «квир». В развернутом виде обычно говорится «ЛГБТ-исследования и квир-исследования» — с научной точки зрения они подразумевают различную методологию, поэтому используются оба термина. Квирисследования — междисциплинарное...
Для повышения эффективности печатной пропаганды большевики старались использовать наиболее доходчивые материалы, такие, например, как листовки-ответы, листовки-письма, листовки-призывы. Они учитывали тот факт, что основная масса населения России значительно отставала по своему...
Дж. Кли, известный американский психиатр, занимавшийся исследованием воздействия наркотических препаратов, в одном из телевизионных интервью заявил: «Большинство из этих „добровольцев“ были не образованными молодыми людьми. Даже в том случае, если бы им сообщили, что они будут принимать, они не...
Вдруг младенец открыл свой беззубый ротик и пронзительно закричал. В комнату вбежала Юля. Она мельком взглянула на Ивана и прошипела: «Что ты ему сделал?!» Иван не успел ответить. Юля схватила младенца на руки и заворковала: «Кто обидел моего маленького? Кто разбудил нашего Ванечку?»
— Я не люблю свою работу. Это неприятно. Наверное, мое призвание в другом. Сейчас масса возможностей научиться чему-то новому.
Мы почти ничего еще не сказали, а объяснили уже не так мало: что дети могут быть только у взрослых, что они — воплощение любви, что они — мамины и папины вместе.