Зависть. Теория социального поведения (PDF, стр. 302)


📖 PDF. Зависть. Теория социального поведения. Шёк Г. Страница 302. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Шёк, "Зависть. Теория социального поведения"

Читайте еще:

Часть 1: Базовые теоретические знания

Таким образом, все блистательные идеи заканчиваются в виде «давай встретимся там-то во столько-то в такой-то день недели». Например: «Давай с тобой выпьем кофе в среду в кофейне XXX часиков в девять».

Глава 1

Постепенно подведите ребенка к тому, что для него общение с малознакомыми и незнакомыми людьми не представляет опасности. Помогите ему вступать с ними в контакт, когда вы гуляете в парке, ждете на остановке автобус, едете в электричке... Пусть сначала это будут соседи или люди, изредка бывающие...

ГЛАВА 2. ЛОЖНАЯ СУЩНОСТЬ И ЛОЖНАЯ САМОСТЬ

Затем вам следует изучать и разрушать эти мнения до тех пор, пока они окончательно не исчезнут. Вы можете наблюдать за ними, изучать связанные с ними ассоциации, отслеживать все мысли, чувства и фантазии, чтобы понять, как вся ваша жизнь вращалась вокруг одного-единственного центра; а затем...

Роль и место компьютерных игр в массовом сознании

Президент США выделил три основных источника проблемы подросткового насилия: высокую ценность насилия в современной культуре, доступность для детей информации, предназначенной только для взрослых, и большое количество стрелкового оружия у населения. [39], [43]

Все это можно проделать без особых затруднений, воспользовавшись методом, построенным на стратегии НЛП. Нам необходимо будет установить соответствие с положительным эталонным опытом. Основной процесс заключается в нахождении эталонного опыта с каким-либо другим содержанием, подходящим для того...

Держать кого-то на привязи — не давать свободы действий

Крепок задним умом — о том, кто не способен вовремя, а не после, задним числом, принимать нужное решение.

Часть 1

Наше познание, по сути, множественно. Через отдельные части оно хочет прийти к целому, но отдельность сама по себе иллюзорна. Лишь интуицией, дающей ощущение целостности, можно постичь мир.

Часть II: Отношения с детьми

В свои семь лет он уже достаточно взрослый мальчик, чтобы выслушать все это. Пусть ваши слова проникнут в его душу, скажите ему, что его выбор не имеет особого значения для вас, вы все равно будете его любить. Объясните ему, что если он сделает выбор, отличный от его жизненного плана, то он...

Часть V. Обстановка, близкая к боевой: усиление воздействия.

Не беремся оспаривать эту точку зрения, так же как не беремся ее поддерживать. Поражает другое: оказывается, что угодно можно объяснить через что угодно. И пусть кто-то назовет это объяснение ерундой, а кто-то — шизофреническим бредом. Но кто-то еще найдет в таком объяснении...

Часть 1. Методологический анализ психологических понятий

Эта типология логически выводит из постулата непосредственности общую картину всей психологии XIX — начала XX века. Отдельные ее направления резко противостояли друг другу, являлись абсолютными антиподами (например, интроспекционизм и бихевиоризм), а между тем на уровне «философского генотипа»...

ПОСЛЕСЛОВИИ

Произвольные теоретические построения, идеалистиче­ские и реакционные социологические и философские вы­воды фрейдизма отодвинули на задний план отдельные позитивные факты, которые можно выявить в психоана­литических исследованиях. Фрейдизм превратился в ми­фологическую систему верований и...

из наиболее очевидных и важных областей

«Эффект утилизации», упоминаемый здесь Одином, это термин, которым Хирш Шифрин и Меир Статмэн из Университета Санта-Клара обозначили в 1985 г. тенденцию слишком долго удерживать слабые бумаги и слишком скоро продавать сильные. По сути эта тенденция также вытекает из теории перспективы и...