Том 3. Проблемы развития психикиЛев Выготский (PDF, стр. 349)

📖 PDF. Том 3. Проблемы развития психики. Выготский Л. С. Страница 349. Читать онлайн pdf

ПОСЛЕСЛОВИЕ

Рассматривая проблему исследования Выготским развития речи и мышления, следует иметь в виду то понимание, которое вкладывал он в характеристику процесса мьппления, представляющего собой особый тип навыка, обеспечиваюшщего создание новых комбинаций образов, понятий, отношений и т. и, Мышление может осуществляться в двух формах--в форме практических действий (нли оперирования конкретными образами) и в речевой форме. Отношения между одной и другой формами составляют главную проблему исследования. Можно сказать и по-другому. Выполнение какого-либо затрудненного практического действия составляет практическое, натуральное, мьниление, а его «речевое выполнение», т. с, речевое осуществление этого действия, составляет мышление в собственном смысле слова, культурное мышление. Таким образом, и в анализе процессов развития детского мышления главным для Выготского является выяснение отношений между мышлением с помощью практического действия и мышленнем, осуществляемым с помощью речи—устной или письменной, внешней или внутренней. Переход от различных форм практического действования к речевому выполневию действий Выготский сравнивает с использованием орудий, т.е. с изменением способов преобразования тех или иных ситуаций. В исследовании мышления тем самым наиболее отчетливо выражены его операцисяальные компоненты,

Исследуя соотношения между речью и мьяхленнем на различных этапах развития, Выготский формулирует общее н принципиальное положение о том, что все различные виды практического, действенного решения задач предшествуют речевым формам, а также то общее положение, что при усложняющнася задачах или в ситуациях более или менее затрудненных ребенок всегда переходит на более низкий уровень выполнения залания, т. е. от речевой формы решения к практической или от решения задачи в письменной речи—к использованию устной. Так, переход к использованию более простых, т. е. практических, способов выполцения заданий позволяет, с одной стороны, показать значительно большие возможности ребенка, а с другой — использовать этот прием как снециальное средство развития речевого‘ плана выполнения различных действий в разных случаях обучения,

Общий план развития соотношений между речью и мышлением четко представлен Выготским, например, в анализе соотношения речи и рисования. «Во всех областях цеятельности ребенка мы находим ту же последовательность. Так происходит и в рисования. Маленький ребенок обычно раныце рисует, потом говорит; на следующей стадии ребенок говорит о том, что он рисует, сначала по частям: наконец, формируется последняя стадия: ребенок раныше говорит, что нарисует, потом рисует» (©. 268). Подобным же образом изменяется мышление ребенка, когда он с трудом строит рассказ по картинке, но может использовать и воспроизвести всю систему цействий по этой картинке в условиях драматизации, т. е. в реальном действовании.

Развитие произвольного поведения и мировоззрения личности. Мы уже отмечали привнипиальрое значение в процессе развития выслимх змовхических функций психологического механизма овладения психическими процессами и элементарными реакциями как необходимого в преобразовании натуральных форм поведения в культурные. Наиболее гипичная форма проявления этого психологического механизма в развитии поведения — становление волевого поведения, возможностей к осуществлению волевых поступков, принятию решений и т. п. Этот тип поведения, по Выготскому,— один из самых сложных и вместе с тем наиболее общих случаев развития высших форм поведения, он составляст важное звено в развитии личности.

‚ Наиболее типичной ситуацией, позволяющей проследить особенности структуры волевого акта и процесса его становления, является ситуация выбора. Выше мы отмечали использование этой ситуации Выготским для анализа общих принципов строения высших исихических функций. Сюда относилась ситуация с противоположно направленными стнмуламн (снтуация «буриданова осла»}, когда жребий выступал в качестве средства принятия решения. Однако во всех подобных ситуациях необходимо было сделать выбор между двумя висшними стимулами. Ребенок решал такие задачи в ситуациях произвольного внимания с помошью указательного жеста, а в ситуациях произвольного запоминания-- с помощью мнемотехнических приемов и знаковых средств. В случае волевого акта ситуация выбора относится не к внешним стимулам, а к внутренним состояниям, требуюигим

351

Осваивайте принципы без спешки. Если откровенно, мы не слишком склонны пересматривать свои жизненные цели, однако польза, которую может принести такая переоценка, несомненно, окупит затраченное время и силы. Многие люди самым радикальным образом усовершенствовали различные стороны своей жизни...

Энциклопедия гипнотических техникЕвтушенко Виталий

продолжают находиться в гипнотическом сне

10. Полное одеревенение... полное оцепенение!!!... Руки застыли в таком ноложении... Чем сильнее вы будете пытаться развести свои руки... тем сильнее они будут сжиматься... помимо вашей воли... и вашего сознания...

Сущность РелигииФейербах Людвиг

Древние греки сводили все источники, колодцы, потоки, озера и моря к океану, к мировому потоку или мировому морю, а древние персы считали, что все земные горы произошли от горы Альборди. Не то же ли самое выведение всех существ из одного совершенного существа? Такое выведение определяется тем же...

Я знаю, что нужно бабам! Уроки соблазнения от крутого парняБелуши Джеймс

Введение

Для того чтобы всегда иметь свежую информацию для ваших друзей, старайтесь знакомиться с нужными людьми, знающими то, чего не знаете вы. К примеру, я знаю, как работает карбюратор. А где-нибудь в Кливленде есть механик, который не только знает название родного города Энвера Ходжи, но и умеет...

Информационная войнаРасторгуев Сергей

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. САМОЗАРОЖДАЮЩИЕСЯ И РАЗРУШАЮЩИЕСЯ СТРУКТУРЫ

Самостоятельные удельные княжества, как показал исторический опыт, долго не живут в силу неспособности решать сложные задачи, время от времени все же требующие своего решения.

Торговля на победу. Психология успеха на финансовых рынкахКиев Ари

Часть первая. Психологическая подготовка к успешной карьере

Мастера йоги демонстрируют похожее умение уже несколько тысяч лет, а некоторые индийские факиры зашли так далеко, что могут терпеть чудовищную физическую боль, отводя внимание от вонзающихся в тело гвоздей или от обжигающих ступни горящих углей.

Масса и властьКанетти Элиас

Масса и власть

Однако животное, на которое охотятся, — особый случай, поскольку реально требуются его плоть и кровь. Убив его и неся домой, бушмен особенно счастлив. Труп зверя, то есть добыча, висящая за спиной, важнее, чем его живое тело. Бушмен чувствует кровь, текущую по икрам и задерживающуюся в...

Клиническая трансперсональная психотерапияКозлов Владимир

В качестве первого шага терапии на этом уровне важно дать возможность симптомам

В качестве первого шага терапии на этом уровне важно дать возможность симптомам, подавленным негативным эмоциям свободно выплеснуться. При этом важно принять все это, не осуждая и не оценивая, доверяя целительным силам организма, которые вырабатывались в процессе человеческой истории. В этом...

Сборник научных и публицистических статейГарифуллин Рамиль

Гарифуллин РамильСборник научных и публицистических статей

Духовные пузыри

46. Узнавание философом своей деструктивности в другом философе, может приподнять совместное философствование, а может и опустить его…

Семья: химическая зависимость и созависимость. Работа с созависимостьюАнаньева Галина

Ананьева ГалинаСемья: химическая зависимость и созависимость

3.Семейная болезнь созависимость.

6. Андерсон Спиккард, Барбара Томпсон. Страсть к спиртному. Что следует знать об алкоголизме. — Минск: Белпринт, 1998. — 160 с.

Среди людей. Соционика — наука общенияКашницкий Савелий

планомерное движение к цели движение к цели — = сучетом обстоятельств (рациональные) (иррациональные)

Как человек мыслит (в переводе А. Яшурина)Аллен Джеймс

Глава 5. Мышление и достижение результатов

Любые достижения представляют собой венец усилий, прекрасное украшение мыслей. При помощи самоконтроля, решимости, чистоты, праведности и ментальной сосредоточенности, человек превозносит себя. Отдаваясь во власть животных наклонностей, праздности, нечистоты, разврата и хаотичных мыслей, он...

Book
Recommendation
Generator

Том 3. Проблемы развития психикиЛев Выготский (PDF, стр. 349)

Оглавление

Читайте еще:

Психология: