Оглавление
Том 3. Проблемы развития психикиЛев Выготский (PDF, Оглавление)
Читайте еще:
Итого
А во всех остальных случаях, когда кто-то из партнеров совершает измену, ломается не конкретный человек, что-то ломается в самом браке. И уже потом, как следствие, конкретный человек идет и изменяет.
Можно ли его соизмерить с чем-либо?
или ином направлении. К тому же, вам будет очень трудно овладеть искусством расширять временной масштаб обзора, чтобы
Глава 19
Я бы еще добавила, что не только подкреплено, но и состоит из энергии. Я убеждена, что изложение слов на бумаге – один из самых действенных доступных нам способов изменить не только себя, но и окружающий мир. Я пишу эту книгу и посылаю отрывки Дэвиду. Он пишет в ответ: «Мне особенно приятно...
2. Две фазы войны. война как фактор политического процесса.
Мировоззрение и жизненный опыт Клаузевица (1780 — 1831) формируются в переломное время, на рубеже двух столетий. В 1793 году тринадцатилетним мальчиком (!) он принимает участие в Рейнской кампании против революционной Франции. С 1806 года Клаузевиц участвует в войнах против Наполеона....
® Мой учитель не считает очень важным то
«Да, мы сегодня в классе целый час обсуждали Преподобного Смита и все, что он сделал с той женщиной. Мне просто интересно, что ты об этом думаешь».
Рози Брайдотти: "НОМАДИЧЕСКАЯ СУБЬЕКТИВНОСТЬ"
Размышляя над интеллектуальной ситуацией в условиях постсовременности, Брайдотти вообще связывает перспективы дальнейшего развития постклассической философии с теорией и практикой феминизма и считает, что “феминизм является сегодня тем форумом, где может быть продолжена сущность...
Антракт пятый. Ценный фрукт
10. На вечеринке вы решили пригласить танцевать понравившуюся девушку (молодого человека), а вам отказали. Вы подумаете, что отказавшая сторона
Хотелось бы узнать, чему я могу научиться у моей матери. Она заставляет меня переживать эмоции — в том смысле, что всегда мне противоречит. Она негативно настроена и всегда говорит, что мне не удастся добиться успеха в начатом деле.
Если мы сами принимаем свои решения и несем ответственность за свои действия, то как вы объясняете уничтожение одного человека другим, например, гибель пешехода в результате автомобильной катастрофы или смерть пятидесяти человек в результате взрыва и т. п. Кто здесь принимает решение и о чем?
3. Фрейд. Как рождаются желания[1]
До сих пор и никак не дальше наши теперешние знания позволили бы нам проникнуть в понимание фантазии битья. Подозрение, что проблема этим не исчерпывается, шевелится, впрочем, в мозгу у врача-аналитика, когда ему приходится признаваться себе, что фантазии эти по большей части остаются в стороне...
ГЛАВА 6. Младший школьный возраст
Судя по полученным от матерей данным, только У небольшой части детей отмечалась мастурбация. Сообщили же о мастурбации в этом возрасте 10% юношей и 1% девушек, хотя знали о ней соответственно 33% и 10% (каждый десятый — наглядно, примерно каждый второй — от сверстников и каждый десятый — от...
Страх побеждается Воскресением
Личные отношения с Богом Отцом – это общее для всех авраамических религий, но говорить о прощении и о победе над смертью мы можем только в христианстве, а больше нигде. К сожалению, у многих христиан неявно, но преобладает ветхозаветное отношение к Богу. Отсюда учение о Боге карающем, о Боге...
Обратимся к феноменологии потребностей и личностных ценностей и попробуем выделить и описать основные различия между ними
Потребности представляют собой форму непосредственньх жизненньх отношений индивида с миром (см. Леонтьев Д.А., 1992 а). Они действуют «здесь-и-теперь», отражая текущее состояние этих динамичных и постоянно меняющихся отношений. Побудительные и смыслообразующие процессы, берущие начало от...
