Психоанализ литературы. Пушкин. Гоголь. Достоевский (PDF, стр. 67)


📖 PDF. Психоанализ литературы. Пушкин. Гоголь. Достоевский. Ермаков И. Д. Страница 67. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ермаков, "Психоанализ литературы. Пушкин. Гоголь. Достоевский"

Читайте еще:

Введение

Поначалу предлагайте игры сами. Чем больше дети будут с Вами играть, тем чаще они будут просить Вас провести какие-то определенные игры, которые им кажутся необходимыми именно сейчас, например: «Мы хотим такую игру, в которой можно научиться улаживать споры» и т. п.

Глава 9. Боль старости.

На следующее утро они приехали. Он шел, пользуясь только помощью жены. Я просто сказал: "Знаете, вам стоило вчера пережить весь этот ад, чтобы сегодня самостоятельно зайти в мой кабинет. Чтобы сказать хоть одно слово. А сейчас проблема состоит в том, как мне заставить вас говорить, ходить...

тельными упражнениями у Монтессори к развитию навыка письма

Выготский Лев Семенович (17 ноября 1896 — 10 июня 1934} — советский психолог, Ио окончании юридического факультета МГУ и одновременно историко-филологического факуль° тета университета Шанявского (1917) вело научно-педагогическую | работу в Гомеле, с 1924 г. — в Москве. Работал в институте...

«Термин “этика” происходит от древнегреческого слова “ейоу” (“этос”)

Но что значат слова Гераклита Темного о том, что этос есть божество человека? Гераклита называли Темным именно потому, что его было непросто понять. Но именно в это выражение стоит вглядеться психологу потому что оно объясняет значение нравственности для поведения людей. Попросту говоря, без...

Часть I

Хотя книга, которую вы держите в руках, и не дает исчерпывающего ответа на эти серьезные вопросы, она, как я полагаю, может чуть приоткрыть дверь, отделяющую нас от него, — не больше, но и не меньше. Вы не найдете здесь неопровержимых доказательств непременного существования такой «самости»...

Раздел 3. Психолого-педагогические особенности детей с дизартрией

Экспериментатор произносил последовательно, медленно (за секунду одну цифру) числа от одного до пяти, пропуская одно число. Дети должны были назвать пропущенное число.

Часть 3, ХРОНИЧЕСКАЯ ФОРМА САМОУБИЙСТВА

Еще более характерным она нашла рисование пальцами, которое за счет игрового элемента как бы устраняло различие между творчеством и обычной детской пачкотней*.

Библиография

• Сохранять в группе тон доброжелательности, откровенности, всегда стараться найти положительные моменты в любых ситуациях.

3.4. Смысловая диспозиция. Диспозиционный механизм смыслообразования

В качестве примера можно рассмотреть, как переходят друг в друга значение и смысл научных терминов при коммуникации внутри одной научной школы и между представителями разных школ и разных научных дисциплин. Возьмем в качестве объекта само понятие «смысл». Психолог, определяя значение этого...

Раздел II. Феноменология психологической защиты

Первое нарушение — имаго слишком жестко структурированы. Во-первых, это значительно ограничивает радиус их действия; чем жестче имаго, тем больше класс объектов, которые не могут быть пропущены через имаго, они просто не замечаются или отвергаются.

Часть I. Природные основы психоинформационных явлений.

Предметом объяснения в данном случае выступает как раз сам феномен такой внутренней активности, которая не изолирует объект от внешней среды, а наоборот, устанавливает между ними связи, способствующие поддержанию авторегуляционной закрытости от среды через самоуправляемую открытость этой же...

Один на один

Выделялся ли Антон чем-нибудь? Да. Обостренной реакцией на фальшь. Слащавые интонации в голосе учительницы английского языка (я, признаюсь, их тоже с трудом выносила) сразу его оттолкнули. И он твердо заявил: на английский не пойдет.