Психоанализ литературы. Пушкин. Гоголь. Достоевский (PDF, стр. 39)


📖 PDF. Психоанализ литературы. Пушкин. Гоголь. Достоевский. Ермаков И. Д. Страница 39. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ермаков, "Психоанализ литературы. Пушкин. Гоголь. Достоевский"

Читайте еще:

Библиография

54. Руководство практического психолога: Психологические программы развития личности в подростковом и старшем школьном возрасте / Под ред. Дубровиной. М., 1998.

Раздел 4. Российская федерация: на пороге "оранжевой" революции.

Здесь стоит вспомнить 1917 г. Временное правительство способствовало децентрализации и сепаратизму не только национальных окраин, но и русских областей. Резко усилилось движение за автономию Сибири. Конференция в Томске (2-9 августа 1917 г.) приняла постановление "Об автономном устройстве...

Отрицание

Страх — это пример подпитки нежелательного. Бояться Н. дает почти что тот же результат, что говорить "Я очень хочу Н.". Различие только в умственной гимнастике, подсознанию все равно.

задают слишком много вопросов;

Впечатление. Сядьте напротив партнера, смотритеему прямо в глаза и рассказывайте, какое впечатление он на вас производит. Поменяйтесь ролями и затем поделитесь впечатлениями. Во время обсуждения не оспаривайте услышанную информацию и не оправдывайтесь, а постарайтесь узнать чтонибудь новое о...

Глава 5. Проблемы можно решать

Подождите, пока все дети примут какое-нибудь решение. При этом они могут действовать разными способами. Одни могут сразу съесть печенье, получив его от партнера. Другие берут печенье, разламывают его пополам и одну половинку отдают своему партнеру. Некоторым потребуется сравнительно много...

Поэтому: Я должна доверять суждению других, больше, чем своему. В этом случае, это не выводы, а всего лишь наши догадки. Мы должны сравнивать ответы с другими воспоминаниями и проверить наши догадки, до тех пор пока не появится противоречащей темы, проходящей через все воспоминания. Любые...

А уже взрослым этот удивительный человек мог переносить удаление зуба без наркоза

злиться... Я ведь вижу, как я должен идти в школу... но почему «он» не идет в школу?.. Вот «он» поднимается одевается... вот «он» берет пальто, шапку, надевает галоши... вот «он» уже пошел в школу... Ну, теперь все в порядке... Я остаюсь дома, а «он» пойдет. Вдруг входит отец: «Так поздно, а ты...

Глава III. Работа с источниками информации.

Не следует забывать, что иногда даже ценное дополнение, внесенное в текст записи, при невдумчивом отношении к нему или при неудачной форме его подачи, может привести к недоразумению.

Гектор спасает любовь

Попадались и сомневающиеся в том, что им суждено испытать любовь: они опасались, что это чувство не для них.

Глава 1

Во–первых, начнем с причины, которая нам, авторам, кажется всеобщей, как законы мироздания: с того, что длительных идиллических отношений не бывает. Либо они длительные, либо идиллические. Как говорят англичане: «Чудо – только девять дней чудо». В том смысле, что чудесные происшествия или...

ЦЕННОСТЬ. Фигура: бриллиант

Если вы собираетесь принять какое-то решение или сделать какой-то важный вывод, нужно руководствоваться наиболее точной информацией. Правда, обычно нет возможности отложить принятие решения или совершения действия до того времени, пока у вас не появится полная удовлетворенность интересующей...

Отредактировал и опубликовал на сайте PLESSIP REESE HG

Давайте теперь представим, что мы всей семьей желаем провести отпуск в Такоме и планируем посетить этот мост. Приблизившись к мосту, мы замечаем, что он остался почти нетронутым, за исключением одной детали: по какой-то неизвестной причине были удалены ограждения по краям проезжей части. Нам...