Психоанализ литературы. Пушкин. Гоголь. Достоевский (PDF, стр. 182)


📖 PDF. Психоанализ литературы. Пушкин. Гоголь. Достоевский. Ермаков И. Д. Страница 182. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ермаков, "Психоанализ литературы. Пушкин. Гоголь. Достоевский"

Читайте еще:

Часть четвертая. Личная успешность

• вы сможете позаимствовать приглянувшиеся вам качества и черты характера у людей, которыми вы восхищаетесь и которым хотели бы подражать.

Основные цели: охарактеризовать деловые беседы

В литературе по проблеме профессионального стресса приводлятся следующие, свойственные сгоранию, характеристики и утрата мотивации

Часть I. Природные основы психоинформационных явлений.

Необходимо специально отметить, что полученный испытуемым окончательный размер 53.6 мм не может быть выведен из результатов измерений вычислением среднего (округленно 53.5 мм), медианы (между 53.5 и 53.6 мм) или моды (в данном ряду не выявляется), несмотря на то, что в отдельных случаях...

A

Норма и патология в интеллектуальной сфере долгое время рассматривались как диаметральные крайности. Считалось, что человек может быть более или менее умен, а то и вовсе не умен, но все эти вариации укладывались в рамки нормы. Крайний «недостаток ума» (впоследствии определяемый как глубокая...

Пол Холмс, Марша Карп. Вдохновение и техника

В начале терапевтического процесса для ВДА необязательно, а иногда и нежелательно напрямую взаимодействовать с другими членами семьи, которые находятся в прежнем состоянии — отрицания, агрессии, отсутствия границ. Однако наступает момент, когда просто необходимо съездить домой, сверить свои...

Психоэкология и организованность добра

Не менее злободневно и просвещение граждан о разнообразных методах манипулирования и контроля их сознания со стороны бизнеса политических и государственных деятелей и соответствующих организаций, а также вооружение гражданского общества эффективными инструментами и технологиями для обеспечения...

II. НЕЛОКАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА, МИР В СИМПТОМАХ

Полезнее всего для этой цели потратить несколько минут на то, чтобы разрезать лист бумаги на маленькие кусочки. Напишите на них «мама», «папа», «дедушка» и т. д., и разложите их на «сцене» перед собой. Запишите свой Первый акт — то есть, то, как расположены кусочки бумаги. Например, одна из моих...

Произносите эти слова медленно, со спокойной уверенностью, записывая предложение со своим именем в блокнот:

Глава 10. Работа с конфликтами: психологическая традиция

Интересно, что характер интерпретации понятия «конфликт» зависит от богатства и своеобразия «конфликтного опыта»: так, как уже упоминалось, в одном из отечественных исследований было показано, что участники групп с низким уровнем конфликтности соотносили конфликт прежде всего со столкновением...

Часть вторая. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Составьте список знакомых, у которых вы спросите, что позитивного они находят в вас. Запишите их ответы вместе со своими выводами о них.

Глава 6. КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ ПОСЛЕДСТВИЯ, ЧТОБЫ ПОГАСИТЬ КОНФЛИКТ БЕЗ «КНУТА» ИЛИ «ПРЯНИКА»?

Вовремя остановите себя перед тем или сразу после того, как вы подняли руку на ребенка. Ни в чем себя не осуждая, мысленно задайтесь вопросом: «Мог бы я поступить в данной ситуации по-другому?» или: «Как я могу поступить по-другому в данной ситуации в следующий раз?»

В Новое время положение измен»лось

Вряд ли найдется человек, который не задумывался бы о сущности дружбы. Впервые это случается обычно в ранней юности, когда от школьных диспутов о дружбе, товариществе н любви ждут ие только абсолютной ясности, но и практического решения жизненных проблем. Умудренные опытом взрослые улыб|иотся...