ПравообладателямМотивация и мотивы, Ильин Евгений
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ильин Евгений Павлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебное пособие посвящено основным вопросам теории и методологии изучения мотивации и мотивов человека. Особое внимание в нем уделяется анализу представлений о сущности мотива, его структуре и разновидностям. Автор предлагает собственную концепциюмотивации и мотивов, базирующуюся на критическом рассмотрении и синтезе имеющихся в психологии взглядов на эту проблему. В пособии излагаются закономерности формирования мотивационной сферы человека в онтогенезе и в различных видах поведения и деятельности, рассматриваются нарушения мотивации при патологии. Представленные в пособии психодиагностические методики могут быть с успехом использованы в практической деятельности специалистов системы образования, спортивной и производственно - организационной сферы. Для психологов, психофизиологов, педагогов, а также студентов факультетов психологии и педагогических учебных заведений.

PDF. Мотивация и мотивы. Ильин Е. П.
Страница 491. Читать онлайн

490

лита ьтявь

Манукян С. П. Потребности личности и их место в педагогической концепции мотивов учения гУ Вопросы психологии.- 1984. — ¹ 4.

Марисова Л. И. О мотивационно-потребно- сгной основе обшения. — Берлин, 1978.

Марищук В. Л., Серова Л. К. О влиянии коллективистического типа мотивации на успешность соревновательной деятельности О Личность в системе коллективных отношений: Тезисы докладов Всесоюзной конференции в r. Курске.- М., !980.

Маркелов В. В. Типологические различия во влиянии некоторых форм педагогического воздействия на формирование двигательных навыков 77 Темперамент и спорт. — Пермь, 1972. Вып. 1.

Маркова А. К. Формирование мотивации учения в школьном возрасте. — М., 1983.

Маркова А. К., ОрловА. Б., Фридман Л. М. Мотивация учения и ее воспитание у школьников. — М., 1983.

Маркова А. К., Матис T. А., ОрловА. Б. Формирование мотивации учения. — М., 1990.

Маркова E. В. Мотивационно-ролевые особенности личности как фактор успешности деятельности: Автореф. дис. ...канд.- Л., 1984.

Маслоу А. Мотивация и личность. — М,, 1998.

Мастюкова E. М. Некоторые особенности мотивационной сферы школьников с церебральным параличом и воспитание основ нравственного поведения,~у Дефектология. — 1985. — No 5.

Матис T. А. Мотивационные аспекты совместной учебной деятельности школьников. — Воспитание, обучение, психическое развитие. Тезисы докладов к VI Всесоюзному съезду Обшества психологов СССР. Ч. 2. — М., 1983.

Матюхина М. В. Мотивация учения младших ц~кольников. — М., 1984.

Матюшина Н. М. Борьба мотивов у детей дошкольного возраста: Автореф. дис. ...канд. — М., 1945.

Матюшкин А. М. К проблеме порождения ситуативных познавательных потребнос-

тей: Психологические исследования интеллектуальной деятельности. — М., 1979.

Маханова С. А. Об одном из условий становления школьника как субъекта мотивационной сферы // Новые исследования в психологии. — 1982. — ¹ 2.

Махмутов М. И. Проблемное обучение: Основные вопросы теории. — М., 1975.

Мейерович А. М. О влиянии группы на мотивацию поведения личности. — Личность в системе обшественных отношений. Ч. 3; Тезисы советских психологов к VI Всесоюзному съезду Общества психологов СССР. — М., 1983.

Менчинская Н. А Развитие психики ребенка(дневник матери),~ Под ред. Б. МгТеплова. — М., 1957.

Мейерович А. M. Исследование мотивации трудовой деятельности: Психологическое обеспечение трудовой деятельности. — Л., 1987.

Мерлин В. С. Лекции по психологии мотивов человека. — Пермь, 1971.

Миленький А. Я. О понятии «учебный интерес» // Воспитание, обучение, психическое развитие: Тезисы научных сообшений советских психологов к Ъз Всесоюзному съезду Общества психологов СССР.Ч. 3. — М., 1977.

Мильман В. Э. Внутренняя и внешняя мотивация учебной деятельности О' Вопросы психологии. — !987. — ¹ 5.

Мальман В. Э. Рабочая мотивация и уловлетворенность трудом О Психологический журнал. — 1985. — N< 5.

Мильруд P. П. Личностный смысл изучения иностранного языка булушими педаплами // Вопросы психологии. — 1984.- ¹5.

Михайлов Ф. T. Загадка человеческого «Я>. — М., 1976.

Момов В. Норма и мотив поведения // Вопросы философии. — 1972. — No 8.

Моргун В. Ф. Психологические проблемы мотивации учения // Вопросы психологии. — 1976. — No 6.

Морозова H. Г. Формирование интересов у детей в условиях нормального и аномального развития: Автореф. дис.... -pa наук. — М., 1967.

Обложка.
PDF. Мотивация и мотивы. Ильин Е. П. Страница 491. Читать онлайн