ПравообладателямМотивация и мотивы, Ильин Евгений
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ильин Евгений Павлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебное пособие посвящено основным вопросам теории и методологии изучения мотивации и мотивов человека. Особое внимание в нем уделяется анализу представлений о сущности мотива, его структуре и разновидностям. Автор предлагает собственную концепциюмотивации и мотивов, базирующуюся на критическом рассмотрении и синтезе имеющихся в психологии взглядов на эту проблему. В пособии излагаются закономерности формирования мотивационной сферы человека в онтогенезе и в различных видах поведения и деятельности, рассматриваются нарушения мотивации при патологии. Представленные в пособии психодиагностические методики могут быть с успехом использованы в практической деятельности специалистов системы образования, спортивной и производственно - организационной сферы. Для психологов, психофизиологов, педагогов, а также студентов факультетов психологии и педагогических учебных заведений.

PDF. Мотивация и мотивы. Ильин Е. П.
Страница 482. Читать онлайн

16 зак, зз

ЛИТЕРАТУРА

Абрамова Г. С. Нравственный аспект мотивации учебной деятельности подростков 77 Вопросы психологии. — ]985.- N4 6. — С. 38-45.

Абульханова-Славская К. А. Деятельность и психология личности. — М., 1980.

Авдеева Н. Н. Изучение относительной побудительной силы осознаваемых мотивов различной временной перспективы // Вопросы психологии. — 1976. — N 5.- С. 120.

АвиданИ. Ю. Интерес к иностранному языку в мотивах интеллектуальной эмиграции (/Ананьевские чтения-98: Тезисы научно-практической конференции.- СПб., 1998.

Азаров В. Н. Стиль действования: импульсивность управляемость/(Вопросы психологии. — 1981. — N< 3.

Азаров В. Н. Структура импульсивного и рефлексивно-волевого стилей действования ОВопросы психологии. — 1988.- 1ча 3 .

Айламазьян А. М. Выбор мотивов деятельности: теоретические аспекты проблемы и экспериментальное изучение Г( Вопросы психологии. — 1990. — М 1.

Акулина Н. Н, Влияние обшего интеллекта и мотивации на успешность усвоения знаний (/Ананьевские чтения-99: Тезисы научно-практической конференции.- СПб., 1999.

Алексеев В. А. Развитие самосознания на рубеже подросгкового и юношеского возрастон: Автореф. дис....канд. — M., 1965.

АмбрумаваА. Г., ПаставалаваЛ. И. Мотивы самоубийств. — Социо. — 1987.- Хз 6.

Ананьин С. А. Интерес поучению современной психологии и педагогики. — Киев, 1915.

Ангуладзе T. Ш. Проблема мотивации в теориях установки и деятельности 7/ Развитие эргономики в системах дизайна: Тезисы докладов Всесоюзной конференции. — Боржоми, 1979.

Андреева 7: В. Социальная психология семейных отношений. — СПб., 1998.

Анохин П. K Очерки по физиологии функциональных систем. — М., 1975.

Антонова Г. И., Хрусталева Н. В. Особенности внушаемости детей дошкольного и младшего школьного возраста // Вопросы психологии. — 1981. — No 3.

Анциферова Л. И. Методологические и теоретические проблемы психологии. — М., 1969.

Арестова О. Н., Бабанин Л. Ф., 7ихамирав О. К. Компьютерный анализ мотивации мыслительной деятельности: возможности и ограничения ГГ Вопросы психологии. — 1988. — No 5. С. 83-91.

Аристотель. О душе. — М., !937.

Асеев В. Г. Мотивация поведения и формирование личности. — М., 1976.

Ахундов Р. А. Исследование двигательной активности (основных локомоций) учаШихся начальной школы: Автореф. дис. ...канд, — М., 1970.

Бадаев Т. Л. Динамика структуры мотивов трудовой деятельности: Автореф. дис. ...канд. — Ярославль, !988.

Баканов Е. Н., Иванников В. А. О природе побуждения 7/ Вопросы психологии.- 1983. — На 4.

Баланчивадзе Л. В. Мотивация музыкально-исполнительской деятельности ГГ Вопросы психологии. †19. — 1ча 6.

БамбураваЛ.И.Мотивация совместноймузыкальной деятельности юношеских групп; Психология воспитания в первичном коллективе. †Ярослав, 1985.

Бауэр Т. Психическое развитие младенца. — М., 1979.

Белозерова Л. И. Основы теории и методики воспитательной работы школы с трудными детьми. — Киров, 1992.

Белахвостава С. В. Мотивы обшения подростков с родителями 7/ Личность в системе общественных отношений. Ч. 4. Тезисы научных сообшений советских психологов к Vl Всесоюзному съезду Обшества психологов СССР. — М., 1983.

Березовин H. А., Коламинскии Я. Л. Учитель и детский коллектив. — Минск, 1975.

Обложка.
PDF. Мотивация и мотивы. Ильин Е. П. Страница 482. Читать онлайн