ПравообладателямМотивация и мотивы, Ильин Евгений
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ильин Евгений Павлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебное пособие посвящено основным вопросам теории и методологии изучения мотивации и мотивов человека. Особое внимание в нем уделяется анализу представлений о сущности мотива, его структуре и разновидностям. Автор предлагает собственную концепциюмотивации и мотивов, базирующуюся на критическом рассмотрении и синтезе имеющихся в психологии взглядов на эту проблему. В пособии излагаются закономерности формирования мотивационной сферы человека в онтогенезе и в различных видах поведения и деятельности, рассматриваются нарушения мотивации при патологии. Представленные в пособии психодиагностические методики могут быть с успехом использованы в практической деятельности специалистов системы образования, спортивной и производственно - организационной сферы. Для психологов, психофизиологов, педагогов, а также студентов факультетов психологии и педагогических учебных заведений.

PDF. Мотивация и мотивы. Ильин Е. П.
Страница 41. Читать онлайн

42

2. HOTPESHOCTB KAK BHYTPEHHHB llOSVQNTEBS AKTHBHOCTN 'IEBOBEKA

жаюшей среды и себя, потребность в творчестве, в эстетических наслаждениях и т. п.) и социальные (потребность в обшении, в труде, в обшественной деятельности, в признании другими людьми и т. д.).

Материальные потребности называют первичными, они лежат в основе жизнедеятельности человека. Эти потребности сформировались в процессе филогенетического обшественно-исторического развития человека и составляют его родовые свойства. Вся история борьбы людей с природой была прежде всего борьбой за удовлетворение материальных потребностей.

Духовные и социальные потребности отражают обшественную природу человека, его социализацию. Надо, однако, заметить, что и материальные потребности тоже являются продуктом социализации человека. Даже потребность в пише у человека имеет осоциализированный вид: ведь человек употребляет пищу не сырой, как животные, а в результате сложного процесса ее приготовления.

П. В. Симонов (1987) считает, что потребности человека можно разделить на три группы: витальные, социальные и идеальные. В каждой из этих групп вьпеляются потребности сохранения и развития, а в группе социальных — еше и потребности «для себя» (осознаваемые субъектом как принадлежащие ему права) и «для других» (осознаваемые как «обязанности»). Удовлетворению любой из перечисленных потребностей способствуют исходно самостоятельные потребности в вооруженности (средствами, знаниями, умениями) и потребность преодоления препятствий на пути к цели, отождествляемая П. В. Симоновым с волей.

А. В. Петровский (! 986) делит потребности: по происхождению — на естественные и культурные, по предмету (объекту) — на материальные и духовные; естественные потребности могут быть материальными, а культурные — материальными и духовными.

П. А. Рудик (1967) выделяет общественные и личные потребности, что вряд ли корректно; каждая потребность является личной. Другое дело — каким целям (обшественным или личным) соответствует удовлетворение потребности человека. Но это уже будет характеризовать мотив, а не потребность.

У В. А. Крутецкого (1980) потребности разделены на естественные и духовные, социальные потребности.

Зарубежные психологи не столько классифицируют потребности, сколько дают их перечисление. Например, У. Макдауголл (W. MCDougall, 1923), исходя из понимания потребностей как инстинктов, выделял следуюшие инолинктоподобные мотлвациониые диспозиции (готовые способы реагирования):

- пишедобывание; поиск и накопление пищи;

- отврашение; неприятие и избегание вредных веществ;

- сексуальность; ухаживание и брачные отношения;

- страх; бегство и затаивание в ответ на травмирующие, причиняющие боль и страдание или угрожаюшие этим воздействия;

- любознательность; исследование незнакомых мест и предметов;

- покровительство и родительская опека; кормление, защита и укрытие младших; — обшение; пребывание в обществе себе равных, а в одиночестве — поиск такого

обшества;

- самоутверждение; доминирование, лидерство, утверждение или демонстрация себя перед окружающими;

Обложка.
PDF. Мотивация и мотивы. Ильин Е. П. Страница 41. Читать онлайн