ПравообладателямМотивация и мотивы, Ильин Евгений
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ильин Евгений Павлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебное пособие посвящено основным вопросам теории и методологии изучения мотивации и мотивов человека. Особое внимание в нем уделяется анализу представлений о сущности мотива, его структуре и разновидностям. Автор предлагает собственную концепциюмотивации и мотивов, базирующуюся на критическом рассмотрении и синтезе имеющихся в психологии взглядов на эту проблему. В пособии излагаются закономерности формирования мотивационной сферы человека в онтогенезе и в различных видах поведения и деятельности, рассматриваются нарушения мотивации при патологии. Представленные в пособии психодиагностические методики могут быть с успехом использованы в практической деятельности специалистов системы образования, спортивной и производственно - организационной сферы. Для психологов, психофизиологов, педагогов, а также студентов факультетов психологии и педагогических учебных заведений.

PDF. Мотивация и мотивы. Ильин Е. П.
Страница 369. Читать онлайн

369

IV. МЕТОДИКИ ИЗУЧЕНИЯ МОТИВАЦИИ И МОТИВОВ

31. Каждый ответ оценивается в 1 балл. Сила потребности определяется суммой набранных

баЛЛОВ За ОтВЕтЫ лда» И Аист» ПО уКаЗаННЫМ уГВЕрждЕНИяМ.

Адаптированная методика

«Диагностика потребности в поисках ощущений»

Разработана М. Цукерманом.

Инструкция

Вам предлагается ряд утверждений, которые объединены в пары. Из каждой пары необходимо выбрать одно, которое наиболее характерно для вас, и отметить его в бланке соогвегствуюгдей буквой.

Текст опросника

1. а) Я бы предпочел работу, требуюшую многочисленных разьездов, путешествий.

б) Я бы предпочел работать на одном месте.

2, а) Меня взбадривает свежий, прохладный день.

б) В прохладный день я не могу дождаться, когда попаду домой.

3. а) Мне не нравятся парфюмерные запахи,

б) Мне нравится запах некоторых духов.

4, а) Я рискнул бы попробовать какой-нибудь наркотик, чтобы испытать новые ошугцения.

б) Я не стал бы пробовать наркотик, так как не испытываю потребность в каких-то особенных ошушениях.

5. а) Я бы предпочел жить в стабильном обществе, без революций и потрясений,

б) Я бы предпочел жить в смутные дни истории страны.

6. а) Я не могу понять людей, которые любят ездить на большой скорости,

б) Я люблю ездить быстро, так как меня это возбуждает.

7. а) Я люблю риск, азарт.

б) Я не люблю рискованные мероприятия и действую по принципу «семь раз отмерь и

один раз отрежь».

8. а) Споры по политическим илн мировоззренческим вопросам меня не увлекают.

б) Я люблю поспорить, зто меня возбуждает.

9. а) Я не люблю однообразную деятельность, она меня усыпляет.

б) Я спокойно отношусь к однообразной работе.

10. а) Я бы не хотел оказаться загипнотизированным.

б) Я хотел бы попробовать быть загипнотизированным.

! 1, а) Наиболее важная цель в жизни — жить на полную катушку и взять от жизни столько,

сколько возможно.

б) Счастье — зто спокойная жизнь.

12. а) В холодную воду я вхожу постепенно, дав себе время привыкнуть к ней.

б) Я люблю сразу нырнуть в холодную воду, чтобы ошугить обжигающее чувство.

13, а) Я могу с удовольствием каждый раз слушать передаваемые по радио популярные

песни.

б) Мне бысгро надоедают популярные песни.

14, а) Худший недостаток человека — быль всегда веселым, легкомысленным.

б) Худший недостаток человека — быть скучным, занулой.

15. а) Мне бы понравилось ездить на мотошпсле «с ветерком».

б) Люди, ездяшие на мотоцикле с большой скоростью, — самоубийцы.

16. а) Я больше предпочитаю людей спокойных, даже «отрегулированных».

б) Я предпочитаю эмоционально-выразительных людей, даже если они немного не уравновешенны.

Обложка.
PDF. Мотивация и мотивы. Ильин Е. П. Страница 369. Читать онлайн