ПравообладателямМотивация и мотивы, Ильин Евгений
Книжная полка
перейти на полку → Хочу прочитатьЧитаюПрочитана
ИзбранноеВладею
Чтобы воспользоваться книжной полкой выполните вход либо зарегистрируйтесь
← Назад
Скачать: , Ильин Евгений Павлович pdf   Читать
Купить →
Купить →

Ожидайте...

Учебное пособие посвящено основным вопросам теории и методологии изучения мотивации и мотивов человека. Особое внимание в нем уделяется анализу представлений о сущности мотива, его структуре и разновидностям. Автор предлагает собственную концепциюмотивации и мотивов, базирующуюся на критическом рассмотрении и синтезе имеющихся в психологии взглядов на эту проблему. В пособии излагаются закономерности формирования мотивационной сферы человека в онтогенезе и в различных видах поведения и деятельности, рассматриваются нарушения мотивации при патологии. Представленные в пособии психодиагностические методики могут быть с успехом использованы в практической деятельности специалистов системы образования, спортивной и производственно - организационной сферы. Для психологов, психофизиологов, педагогов, а также студентов факультетов психологии и педагогических учебных заведений.

PDF. Мотивация и мотивы. Ильин Е. П.
Страница 483. Читать онлайн

482

ЛИТЕРАТУРА

Бехтерев В. М. Внушение и ero роль в общественной жизни. — СПб., 1908.

Бибрих P. P. Из истории проблемы детерминизма в психологии мотивации И Вестник МГУ. Серия 14. Психология.- 1978, — No 2.

Бибрих P. P., Васильев И. А. Особенности мотивации и целеобразования в учебной деятельности студентов младших курсов,б Вестник МГУ. Серия 14. Психология. — 1987. — No 2.

Бибрих P. P., Орлов А. Б. Мотивация и целеобразование в поведении с закономерным и случайным исходом // Вопросы психологии. — 1985. — 1ч! l.

Бижу У., БайерД. Некоторые методологические достижения функционального анализа процесса развития ребенка: Изучение развития и поведения детей. — М., 1966.

Блейхер В. М. Клиническая патопсихология. — Ташкент, 1976.

Бланскии П. П. Психология желания О Вопросы психологии. — 1965. — No 5.

Бобнева М. И. Социальные нормы и регуляция поведения. — М., 1978.

Бабривиикал С. В. Некоторые особенности мотивации поступления в педагогический вуз. — Психологическая служба образования: Материалы докладов конференции в г. Сочи. — СПб., 1997.

Бвгуш Н. P. О влиянии различных форм внешнего стимулирования на эффективность движений и действий О Проблемы психологии спорта. — М., 1962.

Божович Х И. Личность и ее формирование в детском возрасте. — М., 1968.

Бажавич Л. И. Изучение мотивации поведения детей и подростков. — М., 1972.

Боровский В. М. Введение в сравнительную психологию // Работник просвешения- ! 927.

Братусь Б. C. Аномалии личности. — М., 1988.

Брентано Л. Опыт теории потребностей. Казань, ! 921.

Брунер Дж. О познавательном развитии: Исследование развития познавательной деятельности. — М., 1971.

Бурменскал Г. В., Карабанова О. А., Лидере А. Г. Возрастно-психологическое консультирование: Проблемы психического развития детей. — М., 1990.

Вызова В. М. Психология этнических различий в самосознании коми и русских.- Сыктывкар, !997.

Бюлер К. Духовное развитие ребенка. — М., 1924.

Вайсман Р. С. К проблеме развития мотивов и потребностей человека в онтогенезе 77 Вопросы психологии. — !973а. — !ч1ч 6.

Вейсман P. С Развитие мотивационной сферы человека в старшем возрасте: Автореф. дис ...канд. — М., 19736,

Валуева М. Н. Произвольная регуляция вегетативных функций организма. — М., 1967.

Ванек Д., Ман Ф. Профессиональная подготовка учителей и проблемы формирования мотивации достижения и контроля действий О Вопросы психологии.- 1989. — Лв 3.

Васильков А. М., Иванов С. С. Динамика мотивационных установок к профессии военного врача в rrporrecce обучения в военно-медицинском вузе О Ананьевские чтения-97: Тезисы научно-практической конференции. — СПб., 1997.

Васильев И. А., Магомед-Эминов М. Ш. Мотивация и контроль за действием.- М., 199!.

Василюк Ф. Е. Психология переживания. М., 1984.

Введенский Н. Е. Условия продуктивности умственной работы О Сеченов И. М., Павлов И. П., Введенский Н. Е. Физиология нервной системы: Избранные труды. Кн. 2, вып. 3. — M„1952,

Веденов А. В. Личность как предмет психологической науки О Вопросы психологии. — 1956. — No 1.

Веденов А. В. Вопросы коммунистического воспитания и психологическая наука // Вопросы психологии. — 1963. — No 4.

Веденов А. В. Потребность в общении // Советская педагогика. — 1967. — Ne 9.

Вереникина И. М.,1984. Цит. по: ФельдштгйнД. И. Проблемы возрастной и педагогической психологии. — М., 1995.

Вику лова Л. В. Исследование уровня притязаний у детей-олигофренов г/ Вопросы экспериментальной патопсихологии.- М., 1965.

Вилюнас В. K. Психологические механизмы биологической мотивации. — М., 1986.

Обложка.
PDF. Мотивация и мотивы. Ильин Е. П. Страница 483. Читать онлайн