Учебная деятельность студента: психологические факторы успешностиАлександр Ишков (PDF, стр. 157)

📖 PDF. Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности. Ишков А. Д. Страница 157. Читать онлайн pdf

студентов имеются достоверные корреляции с планированием (г = 0,34, р < 0,05) и коррекцией (г = 0,33, р < 0,05). Здесь опять хорошо видны два различных способа взаимодействия с окружающим миром.

Понимание особенностей управленческого труда имеет значимую корреляцию со всеми параметрами самоорганизации успешных студентов: целеполагание (г = 0,41, р < 0,01), анализ ситуации (г = 0,47, р < 0,001), планирование (г = 0,54, р < 0,0001), самоконтроль (г = 0,43, р < 0,001), коррекция (т = -0,45, р < 0,001) и волевые усилия (г = 0,37, р < 0,01). У неуспешных студентов более высокая корреляция по целеполаганию (г = 0,44, р < 0,001). Вероятно, эти результаты (как и результаты по следующей шкале «Навыки руководства») отражают наличие реального опыта управления, которого у успешных студентов, как правило, гораздо больше.

Навыки руководства у успешных студентов имеют более высокую корреляцию по следующим параметрам самоорганизации: анализ ситуации (т = 0,52, р < 0,0001), целеполагание (х = 0,48, р < 0,001), волевые усилия (г = 0,46, р < 0,001) и самоконтроль (г = 0,35, р < 0,01). По коррекции значимых корреляций с навыками руководства, как у успешных, так и неуспешных студентов не выявлено. У неуспешных студентов более высокая корреляция по планированию (г = 0,34, р < 0,05).

Умение обучать имеет более высокую корреляцию по всем компонентам самоорганизации у успешных студентов: целеполагание (т = 0,39, р < 0,01), анализ ситуации (г = 0,48, р < 0,001), планирование (г = 0,34, р < 0,01), самоконтроль (х = 0,47, р < 0,001), коррекция (г = 0,45, р < 0,001) и волевые усилия (т = 0,36, р < 0,01). Умение наладить групповую работу значимо коррелирует с анализом ситуации (г = 0,47, р < 0,001), целеполаганием (г = 0,43, р < 0,001), планированием (г = 0,44, р < 0,001) и самоконтролем (г = 0,35, р < 0,01) успешных студентов. У неуспешных студентов имеются корреляции с планированием (г = 0,48, р < 0,001), самоконтролем (г = 0,42, р < 0,01), волевыми усилиями (г = 0,39, р < 0,01), коррекцией (т = 0,37, р < 0,01) и с целеполаганием (г = 0,34, р< 0,05).

Таким образом, корреляционный анализ деловых качеств успешных менеджеров с компонентами самоорганизации показал, что у успешных студентов преобладает значимая положительная связь деловых качеств успешных менеджеров в основном с такими компонентами самоорганизации как целеполагание, анализ ситуации, планирование и самоконтроль, а у неуспешных студентов — с коррекцией и волевыми усилиями. Можно предположить, что недостаток целеполагания, анализа ситуации, планирования и самоконтроля, неуспешным студентам приходиться компенсировать большей гибкостью и волевыми усилиями.

155

Интроверт ЛСИ (Максим) действует совершенно иначе. Он скрытен, внешне может вести себя очень приветливо, даже мягко, но за этой видимостью скрывается довольно жесткая установка. Он стремится занять как можно более высокое служебное положение, действует методично, аккуратно, как хорошо...

Сколько вы стоите. Технология успешной карьерыСтепанов Сергей

Справедливая критика

4. Вы оказались на лекции, которую читает автор очень интересной, но спорной теории. Ваше отношение?

Семнадцать мгновений успеха: стратегии лидерстваКозлов Николай

Играйте уверенность и силу

Все, что трудно сдвинуть, потом так же трудно остановить, а то, что трудно начать в обычном темпе, иногда можно сделать «с разбегу».

Тренировка эмоций. Как быть счастливымКюри Аугусто

ГЛАВА 3.. Вы были лучшим альпинистом в истории

Человек тем более здоров, чем больше он открыт в разговоре о своих чувствах и чем лучше он понимает эмоции других. Внимательно взгляните на себя и оцените: вы — открытая книга или закрытая? Сколько раз вы останавливались, чтобы поразмышлять о своей жизни? Как часто вы позволяете себе забыть о...

Противодействие полиграфу и пути их нейтрализацииВарламов Валерий

Не всегда экспериментальные исследования по эффективности противодействия имели в своей основе научное обоснование

новных. Использование специально оборудованных кресел, фиксирующие возможность различных видов механических противодействий, позволило повысить точность до 85 процентов (Абраме и Девидсон. 1988 г.). Все эти исследования были проведены в лабораторных условиях. Для фиксации механических способов...

Говори! Ты это можешьАвгустова Ромена

Учимся говорить

После этого знакомые дали мне телефон Ромены Теодоровны. Мы схватились за эту — «соломинку», хотя уже мало на что надеялись…

Технологии изменения сознания в деструктивных культахЛири Тимоти

Часть III. Феномен деструктивных сект и психологические основы изменения туннеля реальности человека.

Информационный контроль распространяется на межличностное общение членов группы. Им запрещено критически высказываться в адрес лидера, доктрины или группы. Они обязаны следить друг за другом и докладывать руководству о любых словах и поступках собратьев, которые несовместимы с членством в секте....

1001 эротическое сновидениеМастертон Грэхем

Эротический сонник

Если вы видите сон, в котором едите яблоки, возможно, вы мечтаете о том, чтобы предаваться своей страсти, не думая о последствиях. Может быть, вы мечтаете о куннилингусе — хотя это характерно для снов о более мягких плодах, таких как, например, апельсины или дыни, которые в подобных снах...

Сколько вы стоите?Вегшида-Крус Шарон

ГЛАВА ШЕСТАЯ. БЛИЗОСТЬ, ВЕРНОСТЬ И САМОУВАЖЕНИЕ

В зависимости от нашей реакции на понесенную утрату, мы становимся сильнее или слабее, здоровее духом или уязвимее.

Потерянный и возвращённый мирЛурия Александр

В частоколе нерасшифрованных слов и не воплощенных мыслей

Первый из них мы можем назвать «энергетическим блоком», или «блоком тонуса». Он расположен в глубине мозга, в пределах верхних отделов мозгового ствола и тех образований серого вещества, которые составляют древнейшую основу его жизнедеятельности.

Богини в каждой женщинеБолен Джин

Глава 4. АРТЕМИДА: богиня охоты и луны, соперница и сестра

По-видимому, описание традиционных представлений о замужних женщинах отличается в зависимости от того, какой архетип богини наиболее активен. Для Геры важнее всего понятие "жена", для Деметры -- "мать", для Афины важно поддержание эффективного и отлаженного домашнего хозяйства, она -- "хозяйка...

Моисей и монотеизмФрейд Сигизмунд

II.. ЕСЛИ МОИСЕЙ БЫЛ ЕГИПТЯНИНОМ

Довольно специфические трудности, отягощавшие меня во время написания этого исследования фигуры Моисея – как внутренние сомнения, так и внешние помехи – в результате привели к тому, что этот третий и заключительный очерк предваряют два различных предисловия, которые противоречат друг другу, и в...

Book
Recommendation
Generator

Учебная деятельность студента: психологические факторы успешностиАлександр Ишков (PDF, стр. 157)

Оглавление

Читайте еще:

Психология: