Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности (PDF, стр. 111)


📖 PDF. Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности. Ишков А. Д. Страница 111. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ишков, "Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности"

Читайте еще:

жизнь ваших близких в лучшую сторону

Различные воспитательные воздействия со стороны окружающих лиц, жизненные проблемы и ситуации, все это влияет на ребенка, формируя его характер и отношение к жизни. Рассмотрим патологические, вредящие воздействия, называемые эволюционными вмешательствами. К ним относится все, мешающее...

Глава V

В результате родители и учителя чаще всего обращаются к консультанту в тех случаях, когда у них уже возникли устойчивые ситуации неуспеха в достижении тех или иных педагогических целей. Подобные ситуации всегда аффективны (ярко эмоционально окрашены). Поэтому часто бывает полезно, чтобы...

АПЕЛЛЯЦИИ К ЭМОЦИЯМ: КАК УБЕДИТЬ РАЗУМ, ТРОНУВ СЕРДЦЕ

Различия рабочих мест нередко могут быть настолько незначительными, что их трудно понять внешнему наблюдателю или новому члену группы. Хитрый администратор-политикан может осмелиться создать временные, неустойчивые группы, объединенные тем или иным сходством. Например, современный макиавеллист в...

ГЛАВА 10

Врач: «Я тоже сторонник радикальных методов. А вы не пробовали пересадку костного мозга или трепанацию черепа? Думаю, что вам это могло бы помочь».

Представление раздражителя происходит как следствие необходимости определить уровень привлекательности или аверсии (отвращения)

Мы предвидим, что некоторые читатели обдумывали возможность и использовали крупномасштабный подход к НЛП и Картам. Возможно нам удалось привнести некоторую полезную структуру в вашу работу. Нам интересны, в частности, ваши мысли в данной области — как они сходятся или расходятся с тем, что мы...

ГРУППА "ВЫСКАЗЫВАНИЙ"

Дело непростое, но, рефлексируя эти моменты, вы получаете весьма эффективный способ обнаружить в себе самом для других бытие.

IV. Эти туманные жесты, призванные заручиться авторитетом моего дискурса

На полюсе, грусти противоположном, лежит «веселое знание» — оно представляет собой добродетель. Добродетель никому грех не отпустит — он, как известно, первороден. Добродетель, которую я именую «веселым знанием», является тому примером, явственно обнаруживая, что состоит она не в том, чтобы...

Бог и повелитель с плеткой-семихвосткой

Почему наши женщины, начиная с теток и бабок и кончая совсем юными созданиями, так охотно причаливают к этому берегу, словно он медом намазан? В пособиях по психологии все бла-бла-бла про мазохизм одинаковы: несамодостаточная личность старается себя дополнить за счет защитника-покровителя...

Глава 4. Результаты пересмотра психодинамического направления: Альфред Адлер и Карл Густав Юнг

7. В чем различие между личным и коллективным бессознательным в теории Юнга? Разделяете ли вы позицию Юнга в отношении существования коллективного бессознательного?

Глава 10. Без паники, майор Как вас там!

А может, не дожидаться лямур-тужур на всю жизнь? Нет смысла проводить жизнь в ожидании. В общем, составляем список: розово-приторных фантазий не культивировать, на самотек свои гормональную бурю и натиск не пускать, начальную стадию отношений всерьез не принимать. Любить себя, а не того, кто...

Глава 7. Как реагировать на игры власти?

Недостаточно знать о различных играх власти, используемых людьми. Важно также знать, как нам реагировать, когда мы оказываемся вовлеченными в игры власти, и как постоять за себя.

Опросник «Способность самоуправления»

14.Имеются принципиальные различия в представлениях о связи самоорганизации с личностными характеристиками у успешных и неуспешных студентов. В представлении успешных студентов (выявленном при анализе взаимосвязи уровня самоорганизации с результатами выполнения опросника ДМО) рост уровня...