Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности (PDF, стр. 82)


📖 PDF. Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности. Ишков А. Д. Страница 82. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ишков, "Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности"

Читайте еще:

Глава I. Основы знания повседневной жизни.

Когда психологические теории достигают высокой степени интеллектуальной сложности, скорее всего, это происходит под руководством специально подготовленного для данной системы знания персоналом. Какой бы ни была социальная организация этих специалистов, психологические теории пронизывают...

Приложение А. Психоделики в психотерапии и самоисслеловании

Флора попробовала вступить в гетеросексуальные отношения и даже вышла замуж. Однако это не принесло удовлетворения: она была способна на половое сношение, но нашла его неприятным и болезненным. Брак распался через три месяца, и Флора вернулась с лесбиянским отношениям, но уже с гораздо меньшим...

Дорогие мои читатели!

Перед вами лучшие позитивные мысли-аффирмации, посвященные самым важным темам нашей жизни. Эти утверждения помогут сформировать прочные положительные убеждения в вашем подсознании. Как только негативные мысли будут заменены на позитивные, вы увидите, как быстро преобразится окружающий мир.

ВТОРАЯ ЧАСТЬ. СЛЕДИТЕ ЗА СВОИМИ СЛОВАМИ

Вспомните времена своего детства. Помните, как беспокоились ваши родители по поводу того, с кем вы проводили время? Мама и папа хотели познакомиться с вашими друзьями и узнать о них всякие подробности. Зачем? Родители знали, какое большое влияние оказывают на нас наши близкие друзья, как легко...

5. Преодоление привычных ограничений.

Иногда бывает важно, чтобы пациент не пользовался уже имеющимися знаниями или своими обычными каналами восприятия. Поэтому Эриксон просит человека закрыть глаза. И перестав видеть, он оказывается в состоянии справиться с задачей. Зрение вызывало у него кинестетическую реакцию, которая заставляла...

Часть первая

В США широко развернутую деятельность ведет группа «Визит», созданная с целью анализа и подтверждения достоверности информации, которая поступает от «похищенных». Перед вами рассказ психолога группы «Визит».

Юркевич Виктория. Воля и привычка. Ч.5. Чем мы можем помочь подростку.

В любом случае необходимо время для превращения любого, даже самого успешного начинания в привычку. И переходить к работе ради следующей цели можно, только если есть достаточная уверенность в том, что запас волевых привычек у подростка пополнился.

Глава 6. Игра

Большинство профессионалов, администраторов и директоров, которым пришлось уйти, заранее сделали все нужные приготовления. Советую вам последовать их примеру. Обеспечьте себе План Отступления на случай проигрыша: знайте, что вы будете делать, если все пойдет не так, какую поддержку вы можете...

Ассертивность — в жизнь!

Предчувствуя, что ответственность за столь прозаичное объяснение может быть возложена на несовершенство его методики, Террейс проанализировал фильмы Гарднеров об Уошо и пришел к выводу, что Уошо тоже получал подсказку от своих учителей. Возмущенные Гарднеры не дали Террейсу разрешения...

Исторически изучение этого вопроса началось в первой четверти ХХ века в связи с исследованием влияния различной по силе стимуляции на уровень активнос

Имеется немало сторонников точки зрения, что поведение человека целиком определяется внешними стимулами. Как пишет А. Маслоу, деятельность человека не столько «толкается» (ризйей) изнутри, сколько привлекается (риПеа) извне возможностью удовлетворения. Этой же позиции придерживается в...

Глава 4. Как узнать вредного человека.

Но даже если человек стал вредным в результате ужас­ного воспитания и недостатка родительской любви, вас это не должно касаться. Все, что вас касается, это — является ли данный человек вредным для вас. Каково бы ни было его отношение к другим людям, единственное, что вас должно беспокоить...

Подход к бессознательному

Встречу с психоанализом нельзя назвать случайной, как и позднейший разрыв с Фрейдом. Хотя Юнг был очень многим обязан именно Фрейду, его трактовка бессознательного с самого начала отличалась от фрейдовской. Своими учителями он считал Э. Блсйлсра и П. Жане. Блейлер писал о...