Учебная деятельность студента: психологические факторы успешностиАлександр Ишков (PDF, стр. 131)

То есть определить цель — это значит понять довольно простую вещь: чего же ты на самом деле ищешь. Правильно будет сказать, что все мы ищем любви, — каждая из нас хочет, чтобы ее любили, а некоторые хотят еще и любить сами. Мы ищем какого-то своего блага, удовольствия, удовлетворения. Правда...

Глава 45. Об утверждении воли к жизни................ Глава 46. О ничтожестве и страданиях жизни.............

(10. икогда не следует считать, что Алкоголик безнадежен. Необходимо сохранять желание быть готовым помочь и предлагать помощь каждый раз, когда у Алкоголика обнаружится подлинный интерес и усилие по преодолению пьянства. Не следует переусердствовать в помощи, помогать надо осторожно, без роли...

Внешний мир представляется человеку как мир конкретных предметов и явлений. Именно в своей конкретности и индивидуальности даны они человеку. Каждый предмет обладает рядом признаков. Он может быть сходным с другим предметом

В предыдущей главе мы пытались объяснить парадокс: каким образом интеллект каменного века справляется с информационным потоком. Возможное объяснение этого феномена заключается в том, что мозг, вероятно, приспосабливается к среде и к тем требованиям, которые она выдвигает. В этой же главе мы...

Вот уже более ста лет психоаналитики превозносят этот случай как блестящий пример воплощения принципов психоанализа. Справедливости ради следует признать, что сам по себе этот случай далеко не бесспорный. Сразу же после лечения Брейера его пациентка, от которой он по личным причинам отказался...

Отсюда встают такие проблемы методологического характера, как систематизация различных направлений эколого-психологических исследований и выявление методологических особенностей каждого из них и в то же время таких методологических предпосылок, которые позволяют говорить об экологической...

Таблица 14. Психотерапевтические истоды: психоанализ, поведенческая терапия и смешанные формы терапии.

Другой анекдот: Раздаётся телефонный звонок. Голос в трубке: «А куда я попал?» Ответ: «А куда вы целились»? Чтобы попасть, надо иметь цель. Если вы целитесь в никуда, то и попадёте не туда.

Простейшей идеей, очевидной, я думаю, для каждого, будет привлечь к объяснению два мозговых полушария. Вероятно у древних людей — придавая этому популярную форму — правое полушарие «говорило» левому, и это и был двухпалатный разум. Не может ли быть причиной того, что речь и языковые функции у...

Этот дефект в эмоциональном мозге имеет важные последствия. Подумайте о фондовой бирже, являющейся классическим примером случайностной системы. Это означает, что прошлые колебания любой конкретной акции не могут быть использованы для предсказания будущих изменений ее курса. Об имманентной...

Д. А. Леонтьев [97] выделяет три основные линии исследований творчества. Во-первых, оно изучается под углом зрения способности, одаренности, таланта, в том числе специфических познавательных процессов, таких как интеллект, дивергентное мышление, решение задач. Во-вторых, творчество оценивается...