Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности (PDF, стр. 170)


📖 PDF. Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности. Ишков А. Д. Страница 170. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ишков, "Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности"

Читайте еще:

Часть I. Природные основы психоинформационных явлений.

Таким образом, первый шаг в понимании явления авторегуляции заключается в отказе от привлечения особых организующих сил для объяснения упорядоченности всевозможных природных организаций. Однако, следующий шаг по этому пути заводит, как кажется на первый взгляд, в логический тупик, ибо если...

7 | 18 | 19 | 20} 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 19

19.Я пытаюсь выявить основные факторы, позволившие добиться мне успеха, чтобы использовать их в дальнейшем

Акимова М. К., Козлова В. Т. Природные особенности ребенка и трудности учения [12]

Основные черты такого обобщения указаны выше. Если их свести воедино и выделить основной принцип содержательного обобщения и связанного с ним понятия, то обнаружится, что для них характерно построение всеобщей, единой формы какого-либо многообразия частных явлений, выяснение происхождения того...

ГЛАВА 3

В любом сообществе важна ваша личность, если вы будете постоянно подстраиваться, толку не будет. Только развиваясь, вы сможете принести пользу профсообществу.

Вы обретете способность исиелять

Вы обретете способность исиелять, и этот дар придет к каждому своим путем. Употребите его во благо. Помогайте бескорыстно.

Теперь перейдём к уровню нравственности Самости

Обобщённая оценка самостной готовности, по сути своей, определяет априорную вероятность выполнения обязанностей вахтенного офицера тем или иным курсантом в ходе обучения в училище. По характеру изменения данного показателя в ходе обучения от этапа к этапу можно проследить динамику формирования...

Введение.

Хотя ядерная война на планете невозможна и даже абсурдна, опасность её возникновения будет сохраняться до тех пор, пока существует ядерное оружие. Но, как уже подчёркивалось, ядерное оружие с момента его появления переросло цели, ради которых создавалось. Его применение в малом и даже в...

Роль лимбической системы

4. Используйте старую проверенную практику. Если вы почувствуете себя в тупике, сядьте и изложите на бумаге проблему и возможные варианты решения. Само по себе письменное описание проблем в ваших отношениях очень помогает. Можете использовать такую схему: запишите проблему, которая вас тревожит...

Глава 5. Чему учиться, чему учить

Супервизору следует преподавать DSM-IV только из практических соображений, потому что люди вынуждены использовать его и потому что каждый должен знать общую терминологию. Его следует преподавать еще и для того, чтобы показывать, как не надо определять людей.

В «звезды» с пеленок

Ориентация на высокие достижения обычно приводит к тому, что старший ребенок меньше склонен к играм и больше к серьезным занятиям, к которым он относится очень добросовестно. Из-за привычки рассчитывать только на свои силы и идти своим путем, а также из-за чрезмерной серьезности старшие дети...

Не бойтесь вытаскивать из старого сундука свои припорошенные пылью мечты

Не бойтесь вытаскивать из старого сундука свои припорошенные пылью мечты, и, не слушая никого, приступать к воплощению их в жизнь. Не обманывайте себя, будто это невозможно, что уже слишком поздно и шанс упущен. Никогда не поздно начать жить. Именно жить, а не волочить существование.

I.

Фантастическое представление "ребенка бьют" с поразительной частотой встречается в признаниях лиц, обращавшихся к аналитическому лечению по поводу своей истерии или невроза навязчивых состояний. Весьма правдоподобно, что еще чаще оно имеет место у других людей, которых не принуждает принять...