Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности (PDF, стр. 81)


📖 PDF. Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности. Ишков А. Д. Страница 81. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ишков, "Учебная деятельность студента: психологические факторы успешности"

Читайте еще:

ЧАСТЬ ВТОРАЯ. Опыт пагубных пристрастий

Я рад сообщить, что Эллен решила порвать с наркотиками и нашла в себе силы оставаться верной этому решению. Я знаю, что подход, которого я придерживался в отношении нее, был чреват некоторым риском, но я знаю также и то, что он оказался успешен именно по этой самой причине. Я не просил Эллен...

_Х_

9) пациент воспринимает место оценки и место выбора локализованными внутри самого себя, доверяет себе

— Давай! Хватай зубами! Издавай при страшные этом звуки!

Я держу рисунок у Марии на виду, и пытаюсь формулировать свои указания таким образом, чтобы они помогли ей раскрыться, выплеснуть эмоции. Я вижу, что ее тело хочет действовать и одновременно

Часть восьмая | Перемены и эксперименты

Минимализм позволил мне разделаться с подавленностью таким образом, каким я даже и не мог предполагать. Минимализм дал понять мне, что мы не становимся подавленными от миллионов частиц информации, которые проносятся мимо нас целый день; вместо этого мы становимся подавленными из-за самих...

Часть I

Человека обучают, что и как воспринимать, и в результате мы все имеем дело не с объективной реальностью, а со «своим» представлением о реальности. А «свое» представление о себе, как о мире, в нас формируют другие люди в процессе нашего воспитания. И именно поэтому все то, что мы считаем своим...

Глава 2. На главном направлении, или Вытянутые квадраты на марше…

ПИРАМИДА С ДРУГИМИ ФИГУРАМИ предпочитает не взаимодействовать. Исключение – лишь фигура, лежащая в основании. Именно она изначально задает программу построения пирамиды. Наиболее жесткая изо всех типов пирамид, это – треугольная. К ней не подступишься ни с какой стороны. Более рациональная –...

Можно выделить три близких по содержанию понятия

Правомерность рассмотрения указанных концепций в нашем контексте подтверждается еще и анализом теории поведения Ж.Нюттена (Мипіп, 1956; 1957; 1961; 1973; 1984 и др.), которая во многом опирается на идеи К. Левина. Понятие смысла выступает у Нюттена фактически в том же качестве, что и понятия...

Глава 3.

что у нее что-то поменялось. Серьезно. Вдруг удлинились вечерние променады, появились какие-то встречи и разговоры с какими- то странными подружками, участились поздние прогулки. И что самое главное: ее первичная открытость сменилась замкнутостью и сбеганием говорить по телефону на кухню! Е-мое!

Введение.

Мастер-учитель дистанционно может одновременно посвящать на одинаковую ступень или одновременно на несколько одинаковых ступеней Рейки неограниченное число учеников.

Глава 6. Это надо иметь наглость в голосе!

Как-то раз мы стали свидетелями инцидента — одного из тех, которые, на самом деле, не редкость. И наверняка большинство наших читательниц могут припомнить: нечто подобное происходило с ними и с их знакомыми. Два поколения выясняли отношения: дочка упрекала маму за то, что в свое время родители...

К

Те же соображения относятся, конечно, и к типично психоаналитическим терминам, которые вошли в широкое употребление. Например, «нарциссизм» – термин, изобретенный Хавеллоком Эллисом для обозначения одной из форм сексуальной перверсии, был заимствован Фрейдом для описания целого ряда феноменов...

НЕТ СЕКСА - ЧТО ДЕЛАТЬ?

Конечно, бороться со стрессом пустой тратой денег — неправильный метод. Вы таким образом не изживаете свой стресс, а просто «отвлекаетесь», «переключаетесь» на другое. Вы отвлеклись, переключились, а стресс остался. И, кроме того, постепенно формируется привычка — ведь...