Читайте еще:
Глава первая Вначале была благочестивая страсть
В 13-м стихе говорится, что "она схватила его". Как она схватила его? Она схватила или поймала его в свои сети своими словами. Вспомните, что ее оружием является лесть. Затем, после того как он попался на крючок, она поцеловала его. В тот момент он, наверное, запаниковал и сказал: "Я не могу это...
Глава III. Общество как субъективная реальность.
Пока психологические теории в этом смысле адекватны, они доступны для опытной верификации Но и здесь речь идет не о верификации в научном смысле, но о проверке в опыте повседневной жизни. Например, могут высказываться суждения о том, что индивиды, рожденные в определенные дни месяца, с большей...
Отпечатано в полном соответствии с качеством предоставленных материалов в ОАО «Дом печати — ВЯТКА» 610033
миссия «Триада». 101000, Россия, Москва, а/я 371, тел (495) 964-85-89 email: info@triad.ru, www.triad.ru
Глава 5
Обследуйте свое тело при помощи ощущений и концентрации внимания на всех поочередно органах и системах, почувствуйте очаги патологии в виде энергетических узлов (так, как это описывалось в первой книге).
Некоторые из этих "никогда" мы уже обсуждали
Психологи утверждают, что наиболее благоприят-ным и здоровым климатом для роста супружеских от-ношений являются условия, когда каждый из партнеров может свободно выразить всю гамму своих чувств и переживаний: сказать то, что он чувствует, делать, что хочет, и быть тем, кем он хочет быть.
А. Психология архетипа ребенка
Существенным аспектом мотива ребенка является его характер будущности. Ребенок — это потенциальное будущее. Поэтому возникновение мотива ребенка в психологии индивида означает, как правило, предвосхищение грядущего развития, даже если на первый взгляд кажется, что речь идет о ретроспективном...
Часть I. Общая характеристика психической деятельности животных.
Большой интерес представляет для понимания зарождения человеческих форм общения описанное Фабри "демонстрационное манипулирование" у обезьян.
ГИД - Так это же и есть самое возбуждающее: предвкушение
ВЛ — Зина, ну вот, наконец, и советы. Ломать -— не строить. Осознай ясно свой выбор свернуть ли шею своей, скажем так, прихворнувшей судьбе, уже выбранной, или вылечить ее и оздоровить. Ломать ли Дом, уже построенный, хотя и не совершенный, и пытаться на развалинах его возводить...
Урок первый. Как работает человек.
У каждой позиции есть свои преимущества. Они просто отличаются друг от друга, предлагают различное содержание в разных контекстах, разных обстоятельствах. Совмещением этих точек зрения открывается возможность наиболее полного восприятия любого переживания.
Глава 4. Непростые вопросы о любви
Откровенно говоря, до того, как я стала получать такое количество писем с похожими историями, я даже не подозревала, каких масштабов достигла эта ситуация в нашей стране и ближнем зарубежье.
IV. Особенности личности и психолого-педагогическая поддержка дезадаптированных детей и подростков.
Совершенно очевидно, что необходимо сохранение в школьной программе специального курса, преследующего цель подготовки учащихся к семейной жизни, что должно сыграть свою положительную роль в вопросах полового воспитания юношества. Этим вопросам, в свою очередь, должно уделяться немалое внимание и...
Глава первая. Невежество толпы и ее просвещение.
Лебон, говоря о заразительности, имеющей место в толпе, обращает внимание на подражательность. Тард при характеристике и толпы, и публики особое внимание уделяет именно моменту подражания. Это вообще одна из основных идей его социологических теорий, которой он посвятил отдельную...
