Мотивация и мотивы (PDF, стр. 100)


📖 PDF. Мотивация и мотивы. Ильин Е. П. Страница 100. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ильин, "Мотивация и мотивы"

Читайте еще:

Приложение 3. НЕМНОЖЕЧКО О МОРАЛИ

Первая часть процесса направлена на то, чтобы собрать все внимание человека в настоящем времени, хотя как будто бы обращена и в прошлое, и в будущее. И когда человек «собрался» в настоящем времени, выполнять свои цели ему несравненно проще.

Глава 1

Но ведь потому, что «человек, а не игрушка», и надо особенно тщательно выбирать. Это у игрушки все видно. А с ребенком как раз наоборот – все самое главное спрятано.

Глава 6. ОБРЕТЕНИЕ ПРОСТРАНСТВА ДЛЯ ИНДИВИДУАЦИИ

Норманн О. Браун предпринял исследование сущности этого архетипического образа в своей, уже ставшей классической работе «Гермес – вор».[144] Браун не упоминает ветра или каких бы то ни было иных природных стихий, но вместо этого фокусируется на антропоморфных чертах греческого божества. Браун...

Часть первая. Карма и матриархат

Формирование любого явления, как в жизни человека, так и в развитии общества, подчинено некоему ритму, отступить от которого – означает безбожно сфальшивить. Все события, происходящие в нашей жизни, благодаря действию этого закона, выстраиваются в определенной ритмической последовательности.

Скрытые шифры сознания

«…Наше сознание и мышление, – писал Энгельс, – как бы ни казались они сверхчувственными, являются продуктом вещественного, телесного органа – мозга».

Глава 14. ПРОСТРАНСТВО ПСИХОТЕРАПИИ: ПСИХОТЕРАПЕВТ–КЛИЕНТ

1. Профессиональная компетентность. Психотерапевты обязаны вести практику компетентно и с соблюдением этических требований. Они обязаны следить за научными достижениями и развитием психотерапии. Для этого практикующие специалисты нуждаются в постоянном профессиональном усовершенствовании.

Приложение № 1:

2.2. Совместно с врачом разрабатывает развивающие и психокоррекционные программы с учетом индивидуальных, половых и возрастных факторов, выполняет работу по профориентации пациентов с учетом их ценностных установок, способностей, ситуационных возможностей и актуальных планов.

Глава 2. Индикаторы осознаваемого восприятия

Сколько времени необходимо нервной системе, чтобы осознать какой-либо относительно простой стимул, например звуковой сигнал, изображение геометрической фигуры, отдельной буквы, слова и т.п.? Для того чтобы произошло осознание стимула, нервные импульсы от рецепторов, т.е. воспринимающих окончаний...

_Л_

Психология изучает происхождение, структуру и функционирование сознания индивида. Сознание характеризуется

В этот момент моя тринадцатилетняя дочь уронила свои книги на тротуар и заплакала

В действительности, дети, — кстати, и взрослые тоже, — никогда не перерастают нужду в утешении во времена физической, эмоциональной или душевной боли. Подростки уже не карабкаются к нам на колени, когда они огорчены, и уже не просят нас поцеловать их «бобошки», когда им больно. И в то же время...

Главные фигуры детства

В 1900 г. (точнее, в ноябре 1899) выходит одна из основных работ Фрейда «Толкование сновидений» (в 1913 г. некоторые главы были переведены на русский язык и изданы в России). В этот же период для объяснения психических феноменов Фрейд вводит представление о психодинамике. Для ученого, который...

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ. ЧТО ТАКОЕ ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ

Если заметите, что ваше дыхание ускорилось, замедлилось или даже остановилось на какой-то момент, — не противьтесь и не радуйтесь этому, просто наблюдайте. Пусть дыхание стабилизируется само собой.