Мотивация и мотивы (PDF, стр. 209)


📖 PDF. Мотивация и мотивы. Ильин Е. П. Страница 209. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ильин, "Мотивация и мотивы"

Читайте еще:

Глава 12 УМСТВЕННАЯ НЕПОЛНОЦЕННОСТЬ

Очевидно, что понятие умственной неполноценности не было определено конкретно, ясно и точно. Однако мы сможем в той или иной мере разобраться в ситуации, если осознаем тот факт, что умственная неполноценность — это по крупному счету административная категория. Само понятие возникло по причине...

Глава 8. «Кому скоромно, а мне вкусно!»

С чего, собственно, начинается главная проблема личности? С детства, если приглядеться. Оставив за кадром Эдипов комплекс и комплекс Электры, взглянем на то, как подросток решает одну из самых важных задач в жизни каждого человека — как он формирует собственную систему ценностей. Мы много...

Как помочь человеку, впавшему в депрессию?

Вы можете визуализировать этого человека купающимся в собственном свете, с тем чтобы этот свет вывел его на истинный путь. Если человек говорит, что он нуждается в вашей помощи, спросите у него, на что он надеется или чего он ждет от вас. Это не означает, что вы должны отложить в сторону все...

Не готовые к школьному обучению

Ей хочется скорее повзрослеть и обрести самостоятельность, однако главное условие — похожей быть на маму. И чтоб приблизить это, девочка часами кокетничает перед зеркалом, примеривая мамину одежду и туфли на высоких каблуках. Она не равнодушна к бижутерии и пользуется маминой косметикой, которая...

Глава 10

Кто как чувствует психологическую дистанцию? Кто пересек границу чужого персонального поля, не почувствовав ее? Кто до нее не дошел? Кто ее верно почувствовал? Кто кого и на какое расстояние подпустил к себе? Кто ближе, кто дальше – и почему?

Глава 6. Занимательная психология.

Далее идет второе блюдо, как мы уже договорились, — рыбное. Екатерина Медичи рекомендовала подавать к нему артишоки, которые она высоко ценила как возбудитель любви. Нынешний их заменитель — картофельное пюре. Не отчаивайтесь, если чего-либо не найдете в продаже: по мнению...

ГЛАВА 3. РАЗМЫШЛЕНИЕ — ПАГУБНАЯ ПРИВЫЧКА

В этом случае, как и в других, обычно возникала некоторая степень непонимания, несмотря на неоднократные напоминания Махараджа о том, что слушатель не должен слушать его как один индивидуум — другого. Ясно, что Махарадж имел в виду субъективное, ноуменальное «Я», в то время как большинство...

Глава 1. Быть или не быть?

Иногда, впрочем, и плохое поведение приносит свои награды — подумайте… «Если я не могу привлечь ее внимание никаким другим способом, то буду кричать и плакать, жаловаться и разбрасывать вещи, любое внимание — даже приказание уйти — лучше, чем полное безразличие». Вы можете наблюдать, как...

Глава 3. Развитие мозга и появление разума.

Выберите карточки, которые вам нужно перевернуть, чтобы решить, было ли здесь нарушение правила, и запишите ваш ответ на листе бумаги.

15. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СПОСОБНОСТИ РАЗМЫШЛЯТЬ

Гипсосознание. Джон Бейнс. Для широкого круга читателей. Научно–популярное издание, 2003 г. Русское издание (перевод с испанского), — М: «Институт Герметической Науки Дарио Саласа», 2003 г. — 128 с, ил.

Сознание и его измененные состояния — центральный предмет изучения трансперсональной психологии

Сознание и его измененные состояния — центральный предмет изучения трансперсональной психологии. А между тем удивительно мало написано о том, чем, собственно, является сознание. Этот факт отражает ситуацию в психологии в целом; под влиянием бихевиоризма и стремления к объективности сознание...

Глава 1 «Мужчины в юбках»

Кажется неудивительным и естественным, что легендарный образ этой простой и смиренной женщины возбуждал