Эмоции и чувства (PDF, стр. 688)


📖 PDF. Эмоции и чувства. Ильин Е. П. Страница 688. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ильин, "Эмоции и чувства"

Читайте еще:

Часть I. Выбор человека — манипуляции или актуализация?

Из этого следует, что лучшая защита от манипуляций для большинства из нас — научиться честно выражать свои чувства.

Введение.

Ну что можно на это ответить? Древние говорили: "Мысль изреченная есть ложь." Каждому знакомо состояние озарения, когда кажется, что понимаешь все до таких глубин..., твоей мысли доступно все..., такая резкость и ясность воображения... И как бледно и тускло выглядит все это, когда...

10. Диалектика жизни и смерти.

Определение удельного веса фармакологического и психологического факторов в психоделической терапии является более или менее академическим вопросом. Психотерапевтическая работа и действие препарата взаимозависимы. Они дополняют и усиливают действие друг друга, а также создают новый процесс...

Духовный рост и развитие. Целеустремленный взгляд в будущее

Способность поддерживать и ободрять друг друга является краеугольным камнем всякого брака. И речь тут идет не только о прозаичной бытовой защите интересов друг друга (хотя и она важна в тех случаях, когда жизнь одного из пары являет собой вызов обществу), а скорее о способности дать друг другу...

МАЛЬЧИКИ И ДЕВОЧКИ — ПОЧЕМУ ОНИ РАЗНЫЕ

У девочек в дошкольном и младшем школьном возрасте обычно лучше развита речь, часто они сильнее мальчиков физически, их биологический возраст (даже при одищтоном так называемом «паспортном» возрасте) выше. Они оттесняют мальчиков физически и «забивают» их в речевом плане. Но их ответы более...

Часть 1. Закономерности детского развития

«На севере все медведи белые. Остров Гренландия находится на севере. Какого цвета там медведи?» У взрослых подобные вопросы не вызывают затруднений. Ребенок же часто отвечает на них примерно так: «Откуда я знаю? Я ж там не был!» Он не видит за этим вопросом элементарной логической задачи (если А...

Заключение.

Понятие психоинформация обозначает обширный класс или категорию идеальных природных явлений, вершину которых составляют непосредственно данные человеку явления рефлексивного сознания, чьи индивидуальные формы обозначаются в обыденном языке словом психика, а социальные формы — словом...

Перечень представленных выше факторов интеллектуальных способностей получен благодаря соединению теории СНС и кросс-батарейного подхода к изучению инт

Уязвимые способности одинаково связаны с возрастными, неврологическими и генетическими факторами. Они ухудшаются с возрастом и болыне страдают при мозговых или генетических повреждениях. При этом с возрастом снижаются также узкие способности, подчиненные факторам С}, Wrm С5. Например...

Часть III. Исторические, социальные и этнические травмы

Дети выживших (после национальных трагедий) гораздо глубже идентифицируются с родителями и проявляют признаки и симптомы, относящиеся к прошлым психическим содержаниям их родителей и в целом — к прошлому (свидетелями которого они не были и быть не могли). Эта концепция «идентификации» хорошо...

cep жизнедеятедьности человека как такового (а

1. Аналитическое знание (интеллект). Из-за наличия мпра объектов сознание порождает различие между любимым (приятным) и нелюбимым (неприятным).

Прочность усвоения новых для себя понятий ребенок обнаруживает на третьем этапе — проверки

У Н.Аха на первом этапе исследования испытуемые путем сравнения находили сходные признаки у фигур, имеющих одинаковые названия. Какими стратегиями при этом пользовались дети, методика Н.Аха не выявляет. Призыв автора методики формирования искусственных понятий изучать не готовые понятия, а...

ПРЕДИСЛОВИЕ К ПЕРВОМУ ИЗДАНИЮ

Сопротивление как клиническое понятие возникло в описаниях Фрейдом его ранних попыток извлечь «забытые» воспоминания у пациентов, подверженных истерии. До создания метода свободных ассоциаций в психоанализе, когда Фрейд все еще использовал при лечении гипноз и технику «давления» на пациента...