Эмоции и чувстваЕвгений Ильин (PDF, стр. 167)

В твоей комнате стоит зеркало не для того, чтобы ты проходил мимо него, а для того, чтобы ты выходил из своей комнаты на люди, приведя в полный порядок свою внешность. Это первая из условностей, от которой тебя никто не освобождал. Не о себе ты должен думать, оправляя перед зеркалом складки...

Анатолий Евгеньевич не уснул в дневном сеансе и даже не расслабился. Был скован своими мыслями, думаю шахматными — играем черными. Не удалось усыпить как я ни старался. И потому я не уверен сейчас в его состоянии и внутренне очень напряжен.

Путем длинного упражнения каждый человек может достичь успеха этим путем, но лишь очень немногие обходятся при этом без подготовки, которую я всемерно рекомендую и которая к тому же занимает всего несколько минут.

BLOS, P. (1966). Discussion remarks // E. Rexford (Ed.), Developmental Approach to Problems of Acting Out. Monographs of the American Academy of Child Psychiatry, No. 1.

Батлер также формулирует основной парадокс перформативной и “цитатной” субъективности — субъект, сопротивляющийся определенным социальным нормам, в то же время является субъектом, произведенным этими самыми нормами. Поэтому перформативная субъективность, делает вывод Батлер, не является внешней...

Во втором случае — нужно всего лишь пойти на все возможные виды диагностики. Лучше обследовать все и сразу, как можно подробнее, сдать все возможные анализы. Врачи знают, за что они получают зарплаты — за диагнозы. Так что пара-тройка, а то и больше болезней вам обеспечена.

Читать книги тина «Занимательная физика», «Физики шутят». Производить опыты по химии, изучать химические явления в природе.

В это же время он смог успешно завершить свою учебу, войти в академическую среду, установить дружеские и интимные взаимоотношения позднее — жениться, и все это при глубоком осознании своего отличия от других людей.

Я уже не простужался много лет. Причина в том, что я не верю, что могу простудиться. Я не могу, не хочу и не буду простужаться. Я отказываюсь. Я слишком занят, чтобы болеть. Поэтому я отказываюсь участвовать в болезненном опыте.

Кэтрин — мать десятилетнего Томаса, обладателя сложного характера. Она пришла ко мне, когда ее терпение иссякло и она не знала, что дальше делать. Отношения с сыном становились все более сумбурными. Для начала я попросил ее описать случай, произошедший перед тем, как она мне позвонила.

— Ну и в чем же твоя проблема? — поинтересовалась она. — Если тебе так не хочется использовать доктора Л., тогда приобрети карточку.

Еще одна особенность, которую необходимо подчеркнуть. Переопределение проблемы в данном случае не предполагает непременно позитивной коннотации или позитивной категоризации поведения пациента. Цель переопределения состоит в изменении определения проблемы таким образом, чтобы она стала доступной...