Эмоции и чувстваЕвгений Ильин (PDF, стр. 68)

📖 PDF. Эмоции и чувства. Ильин Е. П. Страница 68. Читать онлайн pdf

3.3. «Лериферическая» теория У. Джемса — Г. Ланге 69

начните смеяться — и вам станет смешно; попробуйте с утра ходить, еле волоча ноги, с опущенными руками, согнутой спиной и грустной миной на лице — иу вас действительно испортится настроение. С другой стороны, подавите внешнее проявление эмонии, и она исчезнет.

У. Джемс приводил не всегда бесспорные доказательства своей гипотезы. Например, он описывает рассказ своего знакомого, испытывавшего страх при припадках, связанных с затруднением глубокого вдоха, и считает это доказательством того, что эмоция здесь есть просто ошущение телесного состояния и причиной ее является чисто физиологический процесс. Однако появление страха в описываемом случае может быть объяснено и по-другому: человек при возникновении затруднения при вдохе опасался, что он задохнется, и именно сознание этого и вызывало у него переживание страха.

Мне можно возразить: если я говорю, что человек опасался, то это означает, что он уже боялся, т. е. испытывал страх. Но опасение — это чаше всего лишь вероятностное прогнозирование, оценка человеком будущего события. И именно по поводу этого неблагоприятного прогноза для жизни субъекта, т. е. психического процесса, а не физиологического, у него и возникает эмоция (притом не обязательно страха, ею может быть и тревога), приводящая не только к переживанию опасности, но и кфизиологическому на нее реагированию. Таким образом, между опасением как прогнозом и страхом как эмоцией нет тождества.

В русле теории Джемса—Ланге понимал механизм возникновения эмоций и Г. Мюнстерберг. Рассматривая роль учителя в воспитании детей в, и частности в управлении их эмоциональной сферой, он решительно выступал против позиции учителя как пассивного наблюдателя за эмоциональной жизнью детей, бессильного вмешаться в процесс, запрограммированный приролой. «Если бы чувствования действительно представляли собой то, что вульгарная психология склонна в них видеть, тогда неизбежно казались бы безнадежной задачей попытки упражнять и воспитывать их. Искусственно придавать им ту или иную форму. Учитель был бы вынужден играть роль пассивного зрителя и дожидаться естественного развития, — пишет Мюнстерберг. — Что мог бы он сделать для того, чтобы изменить отклики, рождающиеся в душе, раз благодаря данному природой устройству именно такая-то или иная волна органического возбуждения распространяется по нервной системе? Он так же мало мог бы сделать, чтобы вкус сахара не был приятен, а вкус рыбьего жира вызывал удовольствие, как не мог бы достигнуть, чтобы трава не имела зеленого цвета, а небо — голубого. В таком случае не было бы никакой возможности, никакого средства для того, чтобы овладеть чувствованием... Учитель должен был бы сознаться, что он хотя и может заставить или убедить ребенка проглотить отвратительный рыбий жир, несмотря на неприятность этого действия, но все же не в состоянии превратить неудовольствие в наслаждение.

Обычный взгляд на чувствования заставляет учителя, если он размышляет об этом, впадать в обескураживающий пессимизм. Самый важный фактор внутренней жизни как будто находится вне его власти. Он должен просто дожидаться изменений... Ему остается лишь ожидать, сложа руки. И как же меняется перспектива, если учитель признает наличность двигательного элемента во всяком чувствовании и поймет, что само чувствование является следствием реакции! ...Убедите ребенка, чтобы он принял неприятное лекарство со смеющимся лицом и с широким растяжением всего тела, чтобы он широко открыл глаза и вытянул руки, — словом, попытайтесь

Иногда ситуация бывает и иной. Потенциальный покупатель хочет знать, действительно ли подержанная машина настолько хороша, как ее расхваливает торговый представитель; работодатель хочет знать, действительно ли кандидат настолько профессионально подготовлен, как он заявляет; таможенный офицер...

Наставления по выживанию в Конце СветаПокровский Олег

Глава 4. Грядущие перемены.

Третья сфера, находящаяся "под" рассудком — ваша биоэнергетика. Она теснейшим образом переплетена с телесным и эмоциональным уровнями, занимая промежуточное положение. Энергетическое или, по-другому, эфирное тело человека созревает к 7 годам. Если физическому телу и эмоциональной...

Семейные конфликты: профилактика и лечениеГумеров Павел

Детские кризисы

Так что, как уже было сказано в начале этой беседы, различия между людьми при правильном подходе должны служить не разделению, а взаимодействию и взаимопониманию.

Наблюдая за англичанами. Скрытые правила поведенияФокс Кейт

Часть 2. Правила поведения

Правилу напускного безразличия более строго подчиняются мужчины, в кругу которых всякое проявление интереса к моде или внешности расценивается как женоподобность. И этот интерес незачем даже выражать словами: достаточно малейшего намека на то, что мужчина печется о своем внешнем виде, и его...

Душевные болезни: православный взглядАвдеев Дмитрий

О наркомании

Беда эта страшная и распространяется в России она очень стремительно. Вот лишь некоторые цифры, свидетельствующие о масштабах и глубине поражения наркотиками нашего общества: 2 % населения страны имеют стойкую наркотическую зависимость; за последние 10 лет наркомания среди детей и подростков...

Искусство концентрации. Как улучшить память за 10 днейХойль Эрберхард

Вашу самую первую прочитанную книгу

Существует множество причин, из-за которых мы не можем сконцентрироваться причём без всяких помех, которые мы могли бы преодолеть. Концентрация — это психический процесс, которым располагает каждый индивид. Правда, ему следует учиться, как и многим другим навыкам. и способность к концентрации...

Функция оргазма. Основные сексуально-экономические проблемы биологической энергииРайх Вильгельм

Неудавшаяся биологическая революция.

После публикации в "Журнале психоаналитической педагогики" моих статей о необходимости сексуального просвещения детей поползли слухи, будто я заставлял детей наблюдать за половым актом родителей, а во время аналитических сеансов злоупотреблял ситуацией перенесения, вступая в интимные отношения с...

Общаться с подростком. Как?Лемеш Юля

Глава 8. Чем бы дитя ни тешилось, лишь бы не вешалось

– Он создатель манги Neon Genesis Evengelion. Обычно именно автор манги сам рисует артбуки по своим произведениям. Мангака и придумывает истории тоже.

Хищное творчество: этические отношения искусства к действительностиДиденко Борис

Злыдни человечества

Есть такое славянское поверье: если в доме заведутся злыдни (это такие уродливые карлики, скрывающиеся где-то в подполе), то на дом непременно обрушится нищета. И вот в общечеловеческом доме – на планете Земля – завелись именно эти самые существа. Злыдни человечества – это и есть посредники. Они...

Толковый словарь по аналитической психологииЗеленский Валерий

Словарь

В мистических трактатах философский камень символизирует преобразование низшей животной природы человека в высшую и божественную.

За кого не стоит выходить замужЛинник Злата

Глава 1. С кем мы имеем дело и как можно улучшить ситуацию. (если это вообще возможно)

Взаимопонимание, желание понять друг друга, компромисс – прекрасные вещи, но бывает, все настолько запущено, что не помогают и они. Или ситуация была безнадежной с самого начала, но сквозь очки из розовых сердечек этого было не видно. Потом уже задним числом вспоминается множество деталей, на...

Ученик создателя сновиденийМинделл Арнольд

Часть 1. Самостоятельная работа со сновидениями:

Включение сферы Сновидения даст мне возможность в последующих главах распространить применение работы со сновидениями на людей, которые не помнят снов или не интересуются тем, что им снилось прошлой ночью.

Book
Recommendation
Generator

Эмоции и чувстваЕвгений Ильин (PDF, стр. 68)

Оглавление

Читайте еще:

Психология: