Эмоции и чувстваЕвгений Ильин (PDF, стр. 1)

Без способности к художественному выражению, впечатления погружаются в глубины психического и держат сознание зачарованным, в собственном плену. Поскольку мышление и чувство также относительно бессознательны, впечатления внешнего мира организуются только архаическим путем Способности...

Я уже вам рассказывал об одном эксперименте, где ученые наглядно показали: если человек правильно понимает причину своего вегетативного возбуждения (сердцебиений, головокружений, слабости и др.), то, во-первых, он меньше тревожится и переживает, а во-вторых, сами эти вегетативные реакции у него...

Поэтому всякий раз, когда вы решаетесь следовать Старым правилам, вы даете почву чувствам собственного бессилия и самоунижения. Вы словно убеждаете себя: «Я недостаточно сообразительна, недостаточно привлекательна или интересна, чтобы заставить мужчину жить со мной, — это если он поймет, кто я...

Как-то так повелось, что внедрение в головы детей культурных концепций мы называем образованием. Более того, мы боимся, что, не будучи подвергнуты такому окультуриванию, наши дети потерпят в жизни фиаско. Любые учебные программы – будь то «Великие книги» некогда модного у нас курса гуманитарного...

    Однако проблема компатибилизма лежит глубже: где свобода в том, чтобы хотеть что-то без каких-либо внутренних конфликтов? Какая свобода в том, чтобы быть идеально удовлетворенным своими мыслями, намерениями и последующими действиями, когда они являются продуктом предшествующих событий, к...

Посмотрите на двух любовников — обычного и искусного. Разница будет очевидной. Все время, как на работе, так и в постели, обычный любовник мечется между состояниями бурной активности и полного истощения. Искусный же любовник, напротив, во всех ситуациях действует с одинаковой силой и творческим...

Существует прямая зависимость между ясным видением уже достигнутой внутри себя цели и скоростью, с которой она формируется во внешнем мире. Излагаемая нами в этой главе двенадцатишаговая система поможет вам совершить переход от абстрактной неопределенности к предметной ясности.

- Что тебе нужно, чего хочешь, к чему стремишься? (Утвердить себя, отомстить, защитить уязвимое место, устранить головную боль или приступ язвы, перевоспитать ближнего, изменить мироздание...).

Продумайте ответы на предлагаемые ниже. 32 утверждения, указав на отдельном листке в четырехбалльной системе свое отношение к ним. При этом баллы должны означать следующее

Если бы действительно мир произошёл вследствие большого взрыва вещества, загнанного в сингулярную точку, то он был бы наполнен некомплектными существами. Одни из них обладали бы сознанием без плоти-формы, и весь смысл развития состоял бы для них как половчее овладеть чужой наличностью....

Проведите конкурс: кто больше вспомнит сказок, стихов или песенок про крысу (собаку, змею и т. п.). Все по очереди называют фрагменты из произведения, побеждает тот, кто назвал последнее.

Так, например, американский психолог Л. Терстоун с помощью статистических методов исследовал различные стороны общего интеллекта, которые он назвал первичными умственными потенциями. Он выделил семь таких потенций