Эмоции и чувства (PDF, стр. 673)


📖 PDF. Эмоции и чувства. Ильин Е. П. Страница 673. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Ильин, "Эмоции и чувства"

Читайте еще:

Если бы общество оценивало другую профессию столь же высоко

Видимо, призвание — понятие больше социальное, чем чисто психологическое, и формируется из врожденных задатков психики, условий воспитания и потребностей общества. Педагоги и родители должны шире знакомить подрастающее поколение со всем многообразием занятий и профессий и тем способствовать...

Введение.

Наши теоретические взгляды в области проблем смерти и умирания подверглись сильному влиянию работ д-ра Руссела Ной-еса, профессора психиатрии Университета штата Айова, привлекшему наше внимание к феномену околосмертного опыта и субъективных переживаний, сопутствующих состоянию клинической...

Глава 6. Гнев

В главе 2 мы говорили об исследованиях, положенных в основу этой книги, и отмечали, что многое из того, что нам хотелось бы рассказать о распознавании признаков управления выражениями лица, еще не получило строгих научных подтверждений. Эти идеи должны трактоваться как предположения. Большинство...

58. КЛАССИФИКАЦИЯ ПСИХИЧЕСКИХ ЗАБОЛЕВАНИИ

Врач, назначенный экспертом, обязан явиться по вызову лица, проводящего дознание, следователя прокурора и суда и дать объективное заключение по поставленным перед ним вопросам.

Виктория Юркевич. Воля и привычка. Ч.4. "Хочу, но не умею", или типичные ошибки самовоспитания

Конкретно, четко и ясно поставленная цель самовоспитания — это больше чем половина дела. В свое время Л. Н. Толстой писал, что для того, чтобы ребенок довел дело до конца и сделал это с удовольствием, нужно, чтобы работа была доведена хотя бы до половины и он знал, что она сделана хорошо.

Глава IV

Этот тест направлен на исследование внимания и темпа деятельности. Принцип его построения восходит к «Корректурной пробе» Бурдона. Предлагаемая модификация в основных чертах воспроизводит вариант, используемый в тесте Векслера. Однако у Векслера используются разные задания для детей до 8 лет и...

2.3. Объективация психической реальности субъекта в дискурсе.

В качестве системы представлений о действительности субъективная психическая реальность опосредует все формы взаимодействия человека с миром и самим собой. Любой акт личностной активности (деятельность, познание, общение, созерцание) является также и актом объективации ее модели (концепта)...

Часть вторая

«Медицинская газета» в номере от 22 октября 1989 года напечатала следующее сообщение: «Хотя восьмилетняя Таня К. ни на минуту не покидала пределов родного заполярного Талнаха, ее трое суток носило по тропическому морю в компании дельфинов. Для того чтобы вывести девочку из болезненного...

«Говорливые дети» могут олицетворять собой то множество мыслей и фрагментированных идей

переживали это поле тревоги вместе, я пришел к пониманию, что он был испуган, и сказал об этом. В ответ он спросил: «Да, но почему?» Я ответил, что его

Глава 13 Только для мужчин! Как ЕЕ завоевать?

• Я – не подарок. Где сядешь, там и слезешь. Стервозна, знаю себе цену! Командовать собой не позволю. Не прощаю лжи, измен и т. д. Категорична. Но зато откровенна и без комплексов. Со мной не соскучишься. Люблю повеселиться! – 2 б.

Психологическии анализ рисунка и текста

ность — националистические идеи о том, что права нации выше прав личности. Четвертый фактор ознаменован потребностью в идеологическом плюрализме и демократии и как противоположность — жесткий контроль над информацией.

Часть V. ЦЕННОСТИ

"Хорошее человеческое существо" можно определить только с помощью какого-нибудь критерия «человечности». Кроме того, этот критерий почти наверняка должен быть относительным, то есть одни люди более «человечны», чем другие, а «хорошие» человеческие существа, "хорошие особи" — "очень человечны"....