Эмоции и чувстваЕвгений Ильин (PDF, стр. 214)

Получается нечто похожее на атомную структуру, если провести аналогию между электронным облаком-сознанием и теломядром. На этом похожесть и заканчивается, поскольку и ядро, и облако — делимые, как принято у них: у стихии форм. Но всё же такой намёк может оказаться полезным при использовании...

Для того, чтобы клиент надлежащим образом описал некоторый опыт, он в первую очередь должен репрезентировать его, по крайней мере, в одной из сенсорных систем. Во время воспоминания (репрезентации) он на каком-то уровне переживает его, поскольку "репрезентация опыта" и “опыт”...

На бесконечной клетчатой бумаге двое играют в крестики-нолики. Один игрок ставит своим ходом два крестика (не обязательно рядом), а другой – один нолик.

Пациент, будучи ребенком, нередко становился свидетелем первичных сцен. У него сформировалась садистская концепция сексуального акта и возникла идентификация с матерью, что породило страх перед сексуальностью. Первоначальная реакция на первичные сцены, враждебность к обоим родителям, особенно к...

Такой вот произошел парадокс. В азарте этой борьбы женщины подставили себя сами. Они бросились отстаивать свои права. Такая простая логическая схема: попытки доказать, что мы не хуже, мы тоже можем, мы такие же, то есть борьба за равные права с мужчинами… Но это ведь не что иное, как...

3. Фразы должны быть положительными. Неправильный пример -— «я не боюсь выступления». Такие фразы могут вызвать обратный эффект, так как мозг начнет обращаться к глаголу «боюсь» без отрицательной частицы «не». Правильный пример «Я отличный оратор».

Я уже упоминала, что можно использовать переформирование для освобождения человека от проблемного симптома, установив коммуникацию с симптомом. В следующем примере Кэрол пришла на терапию, чтобы смягчить повторяющиеся головные боли. Наверное, каждый время от времени страдает от головных болей...

1. Неразрешенное чувство вины, соответствующее садистским импульсам, направленным на детский объект, которое не было полностью осознанно.

б) принятие этих обязанностей, переживание личностью своего отношения к ним, стремление к их претворению, т. е. формирование эмоциональной отзывчивости личности, которая концентрирует в себе весь духовный потенциал человека, его сугубо личностный, а также социальный опыт

Если же директор «вменяем» и вместе с родителями хочет и готов реализовать ст. 51 закона «Об образовании», требующую «сохранения и укрепления здоровья» в учебном процессе, тогда эта проблема выносится на широкое родительско-педагогическое собрание. На нем от имени родителей и учителей местной...

6. Нет. Влиянию среды легче поддаются мальчики. Кстати, разлуку с родителями они тоже переживают сильнее. Мальчики чувствительнее девочек к боли, страданиям. Они могут лишь внешне не показывать своих эмоций, потому что с самого начала им объясняют, что мужчина не должен плакать.

- все внимание сосредоточивается лишь на тех сообщениях, которые подтверждают ожидания и предположения аналитика.