Классический психоанализ и художественная литература (PDF, стр. 366)


📖 PDF. Классический психоанализ и художественная литература. Лейбин В. М. Страница 366. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Лейбин, "Классический психоанализ и художественная литература"

Читайте еще:

взрослыми пациентами: «Мы мало что можем сделать для взрослых пациентов

Многие уже понимают, что для ребенка с особыми потребностями не может быть сепарационной системы воспитания. Будущее за интеграцией: особый ребенок будет существовать и развиваться в обществе обычных людей, и физической границы между особым ребенком и обычным ребенком быть не должно.

ПОЧЕМУ МЫ НАПИСАЛИ ЭТУ КНИГУ

Однако в Калифорнийском университете в Сан-Диего есть социолог по имени Дэвид Филлипс (David Phillips), который с замечательной точностью может предсказывать некоторые поразительные будущие события2. Самое последнее потрясающее предсказание Филлипса: в течение четырех дней после показа по...

Часть II. Типы организации характеров.

Выше я отметила различие между сэлф-объектным и истинно объектным переносом (в более ранней литературе это описывалось, соответственно, как нарциссический и невротический переносы). Смысл данного различия состоит в том, что терапевт не может плодотворно исследовать переносные реакции...

Один из апостолов романтической дружбы в немецкой литературе - Жан Поль своим личным идеалом считал дружбу английских просветителей Дж

Молодой В. А. Жуковский в дневниках и переписке определяет дружбу как главную жизненную добродетель, пишет о своем желании "сделаться достойным дружбы". Для него дружба "есть все только не в одном человеке, а в двух (много в трех или четырех, но чем больше, тем лучше)". Высшей похвалой себе он...

Если в каком-нибудь сообществе не позаботились о воспитании чувства уважения к чужим вещам

Подобные угрозы приводят к различным результатам, в зависимости от характера ребенка некоторые дети изначально не обращают на них внимания, не придавая никакого значения, но дети с повышенной чувствительностью рискуют воспринять их слишком драматично и утратить душевное равновесие? .

Глава 4. «Я вам покажу корсиканцев!»

Не бойся совершать ошибки. Ошибки — закономерный результат действия. Согласись с польским сатириком Хендриком Ягодзинским: «Есть люди, которые не совершают ошибок. Это те, за кого думают другие». Даже если ты ведомый тип, или не слишком уверенный в себе Пятачок — незачем идти на поводу у...

ПРИРОДА И ХАРАКТЕР ПОСТГИПНОТИЧЕСКОГО ПОВЕДЕНИЯ. (Написана совместно с Элизабет М. Эриксон)

У пятилетней девочки, которая никогда не была в состоянии гипнотического транса, проводился первый сеанс гипнотерапии. Ее посадили на стул, а потом гипнотерапевт сказал ей несколько раз: «засыпай» и «спи крепко». В это время она держала в руках свою любимую куклу. До тех пор, пока девочка не...

Глава 7. ШКОЛА МАСТЕРСТВА

Каждый из нас встречался с такой бессмыслицей, как выражение «нет, значит нет» и уважение к праву девушки ответить отказом на ваше ухаживание. Ну, сейчас, я думаю, ты считаешь иначе. Очень часто «нет» вообще ничего не значит. Оно может означать: «Я не хочу выглядеть дешевкой и поэтому должна...

Неформальные софизмы релевантности (изменение)

(Бац! Противник лежит. Предложение касалось всего лишь либерализации законов относительно марихуаны, но «неограниченный доступ к наркотикам» представляет собой гораздо менее стойкую мишень.)

РЕФЛЕКС СВОБОДЫ (СОВМЕСТНО С Д-РОМ М. М. УБЕРГРИЦЕМ)[ 23 ]

Можно, и с правом, принимать, что физиологии при анализе нормальной нервной деятельности удалось наконец установить рядом с давно получившей право гражданства в науке основной, элементарной формой ее — прирожденным рефлексом — другую такую же основную, но несколько более сложную форму — рефлекс...

«Послушание маленьких детей — это начало развития у них драгоценнейшего качества: дисциплинированности

Подобная мысль развивается и в более поздней работе, принадлежашей перу известного педагога И. А. Печерниковой [2].

«АПОЛЛОНИЧЕСКОЕ» И «ДИОНИСИЧЕСКОЕ»

«Представляя собою высшую форму бытия, личность человеческая обладает особым свойством, делающим ее не подлежащею тем законам, которым подчиняется все существующее. Свойство это — свобода. Каждый человек получает умственное достояние свое от окружающей среды, но не усваивает его рабски, а...