Классический психоанализ и художественная литератураВалерий Лейбин (PDF, стр. 22)

Брока предположил, что нашел центр, управляющий движениями речи. Через год это подтвердилось: после смерти второго такого же больного Брока находит у него поражение того же самого участка мозга. Так был открыт в 1861 г. моторный центр речи, получивший имя Брока. Опыт Моссо При напряженной...

Пожалуй, на этом разбор возможностей управления при помощи неэнергоинформационных методов мы закончим. В действенности их убедиться очень легко. Попробуйте их комбинировать, сочетая голосовой режим с особым типом взгляда, устанавливая в разговоре ту или иную дистанцию. Добейтесь от собеседника...

Наиболее характерная ситуация часто обозначается учителями, как «учил, но не выучил». Подросток, желая, наконец, учиться хорошо и, более того, сделав это целью самовоспитания, действительно старается регулярно готовить домашние задания. Однако учителя им по-прежнему недовольны. В чем же дело?...

Я, в качестве какого-то спецагента или шпиона проникаю в достаточно большой дом, — толи дворец, толи в какое-то общественное учреждение. Цель неизвестна. Важным является то, что, проникнув в этот дом, я обнаружил, что туда же проникла целая группа вооруженных граждан, которых я опознал, как...

Светка медленно качала головой. Она против своей воли была согласна со мной. Но так просто сдавать свой окоп ей не хотелось. Столько затрачено сил! Сколько пролито слез! Сколько сладких мук и тяжких дум! Моя бы воля, я бы ей включила надрывно грустный полонез Огинского. «Расставанье с родиной» —...

Поэтому я могла ошибиться, сделав акцент скорее в сторону переупрощения, чем переусложнения, трактуя некоторые идеи, возможно, более широко, чем это посчитали бы оправданным многие вдумчивые исследователи и опытные профессионалы. Надеюсь, что я сделала это, по крайней мере, с подобающим...

Макловиц (Machlowitz, 1960) считает, что причины трудоголизма имеют корни в детстве. Многих детей подталкивают родители, которые угрожают, что не будут любить ребенка, если он не будет соответствовать их возрастающим ожиданиям. Кроме того, родители-трудоголики могут подавать пример своим детям.

В статье приводится случай, чем-то похожий на ее собственный. Была красивой женщиной, следила за собой, хорошо одевалась. Семья была дружная: хороший муж, сделавший неплохую карьеру, послушные дети. И вот сейчас вся семья разваливается.

Она летала с сыном, и он исчез. Она почувствовала, что это обозначает его смерть — что он утонул. Она чувствовала себя так, как будто ей тоже было суждено утонуть, но затем она совершила попытку и вырвалась из опасности, обратно В ЖИЗНЬ.

— А у вас есть машина? Нет? И вы знакомитесь с такой девушкой, если у вас нет машины? И почему вы без цветов? Как вы одеты? Вы считаете, что в таком виде у вас есть шансы?

Эта слабость и зависимость требований детского эго-идеала, о которых я здесь говорю, вполне согласуются также с другим наблюдением, которое может быть сделано в любом случае при более близком ознакомлении с ним; ребенок имеет двойную мораль: одну, предназначенную для мира взрослых, и другую —...

Это произошло около тридцати лет назад. Я понял тогда как мы горюем и что происходит, когда мы не можем горевать и если мы не способны проделать необходимую эмоциональную работу, чтобы позволить утраченным нами людям уйти то они бродят в нашем бессознательном".