Классический психоанализ и художественная литература (PDF, стр. 299)


📖 PDF. Классический психоанализ и художественная литература. Лейбин В. М. Страница 299. Читать онлайн pdf

Оглавление

Обложка. Лейбин, "Классический психоанализ и художественная литература"

Читайте еще:

Глава 7. Как стать счастливым.

Если воспользоваться образом человека, смотрящегося в зеркало, то книгу Мольца можно ассоциировать со своего рода увеличительным стеклом, позволяющим читателю более внимательно рассмотреть особенности своего лица. Приемы, предложенные автором, позволяют разглядеть ранее неразличимые, мелкие...

Технология 1. Математическое мышление

Многих интересуют вопросы телепатии, чтения мыслей. На мой взгляд, это получение доступа к подсознательным знаниям. Подсознательно человек получает намного больше информации, чем сознательно. Мы пошли дальше этих рассуждений и решили проверить, насколько это может быть применено для целей более...

Глава 26.. Поднимите себе настроение новыми любовными знакомствами!

— совершали непростительные ошибки во время выполнения служебных обязанностей (особенно летчики, врачи, военные, милиционеры, шахтеры и т.д.)

Воображение и фантазия занимают более чем три четверти нашей реальной жизни

Но если он виноват, у него не будет причин беспокоиться за свое здоровье. Он автоматически подумает что это у него обнаружили гепатит, потому что знает, что он и есть преступник.

БЕСПОКОЙСТВО. ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ

Если вы оказались на природе, возьмите с собой книгу. Устройтесь поудобнее где-нибудь в красивом, тихом местечке и начинайте читать с любой страницы. Ваше подсознание верно направит вас. Принимайте книжные фразы как диалог с другом. Анализируйте слова, которые пришлось прочитать вам, примите их...

Когда кто-то обращается к нам за помощью, как оказать ее и при этом не чувствовать себя ответственным за результаты?

Тот, кто думает, что именно благодаря ему другой человек смог добиться результата, лишь тешит свою гордость. Ему нужно приписать себе значимость полученного результата, чтобы чувствовать себя важным. Мы можем надеяться, что кто-то добьется успеха, можем спать и видеть этот успех, но всегда при...

Корнем множества проблем и сложностей в нашей личной жизни

Пассивная агрессия — это неосознанное намерение поступать вопреки тому, чего от тебя ожидают. Другими словами, это подсознательное желание идти против требований любых авторитетов (родителей, учителей, работодателей, супругов). Это скрытый вид агрессии тайный путь противодействия другому...

Психотерапия

Психологи выделяют так называемые родительские страхи, которые «перекочевывают» от родителей к детям. Это, например, боязнь высоты, мышей, собак, тараканов и многое другое. Перечень этот можно продолжать и продолжать. Эти устойчивые страхи впоследствии нередко можно обнаружить и у детей.

* поведение учеников и приемы организации внимания учи телем в начале урока:

5. В развитии внимания можно выделить два основных этапа: первый — этап дошкольного развития, главной его особенностью является преобладание внимания, вызванного факторами внешней среды; второй — этап школьного развития, где внимание опосредовано внутренними установками ребенка.

В наше время церковь набралась терпимости

Когда количество приверженцев новой доктрины достигает определенного значения, для дальнейшего роста ее авторитета становится необходимым создать Систему. Это подразумевает

БРАК — ТАИНСТВО БОГОЧЕЛОВЕЧЕСКОЕ

Кстати, сейчас есть такие «старцы», которые, утверждают, что наступают последние времена и запрещают вступать в брак, или считают супружеские отношения дозволенными только для зачатия детей. Однажды пришлось разговаривать с двумя девушками, которые приехали из Сибири и прямо со слезами...

ления примитивного человека не совпадает с механизмом мышления культурного человека

Ребенок Т. (7,5 лет). — Почему дерево плавает по воде? — Потому что оно легкое, а у лодок есть весла. — А те лодки, у которых нет весел? — Потому что они легкие. — А большие пароходы? — Потому что они тяжелые — Значит, тяжелые вещи остаются на воде? оч Нет. — Ну а большой камень? — Он тонет. ’...