Под «сообразительностью» (перевод Л. В. Позднеевой) следует понимать скорость рефлексии или длину рефлексивного пробега, позволяющую не застревать в промежуточности, в навязчивости бессмысленного делания, а сразу занимать обратную сторону Луны, место совпадения с тенью.
Зачем рубить сук, на котором сидишь? — нашептывает искуситель, враг совести, интеллекта. К чему это саморазвенчивание?
Истори® практического использования оптических иллюзий можно проследить от хитрых трюков современных фокусников, до древнегреческих‘ архитекторов, которые для исправления иллюзий, возникающих .B KOHCTрукциях Клаесических: храмов, применяли искусные геометрические ‘приемы. Возможно, чтр эта...
То, что Г. М. лишился памяти, сразу же стало очевидно. Его мать сожалела о своем согласии на операцию; она была сердита на своего мужа, переложившего на нее бремя принятия решения, и на Сковилла, убедившего ее в возможности излечения сына. Придя домой, Сковилл в шутку сказал своей жене...
Население России (говоря о русском суперэтносе, состоящем — по "классической" терминологии — из великороссов, малороссов и белорусов) представляет собой обширнейшую диффузную группу со столь же многочисленными неоантропическими "вкраплениями". "Отечественных", т. е....
Внутренний диалог. Различные мысли, рассуждения, предчувствия, вопросы, проблемы, которые не подпадают ни под один из перечисленных разделов.
Ещё раз, о чём не сообщалось. Без Азбуки нынешней науке делать нечего, если не переписывать свои «опусы» со старых книг и статей. Надо помнить и о Психологической войне с нашей речью.
Когда дурак получает "по зубам" (в переносном смысле), первая его мысль — отомстить. А если отомстить нельзя? Между прочим, действует это не только на дураков, но на них действует наверняка. Страстное желание мести и осознание полной невозможности этого приводит к осознанию...
• аргумент, хотя и может быть заготовлен, должен выглядеть экспромтом; в связи с этим нельзя повторять уже высказанную раз аргументацию в прежнем виде, надо для нее найти новую форму
А какая разница? Написано «Лазарев». Купила еще какую-то, написано «Лазорев», мне сказали, что это опечатка.
Но возприятие объективного вектора целей блока в его соотнесении с вектором целей иерархически высшего объемлющего управления вплоть до иерархически наивысшего — дело субъективное и не простое даже для центра управления блоком, а не то что для центра управления конгломератом.
В исследовании A. A. Бодалева (1983), когда изучались стили поведения, проявившиеся в работе с учащимися 7-10-х классов, учителя были разделены на три группы