Читайте еще:
С «аллигаторами» не борются, их дрессируют
А лучше всего, берите с вредителей контрибуцию или займитесь мщением. Съешьте на глазах у них целый тазик мороженого и запейте ведром кока-колы.
любое событие материального мира можно воспринимать в терминах различного символизма
Наши сны -— поразительное и загадочное явление. Еще каких-то три десятилетия назад наука представляла сон как вызванный действием химических веществ бессмысленный поток галлюцинаций тасование обрывков дневных впечатлений или процесс очищения мозга от излишней информации. И хотя еще в начале...
Глава 2. Жизнь и смерть речи
Термин «неутешенный» (l'inconsolé), отличный от «безутешного» (inconsolable), указывает на парадоксальную темпоральность — тот, кто говорит, не был утешен в прошлом, и воздействие этой фрустрации длится по сей день. И если «безутешный» помещал бы нас в настоящем, «неутешенный» разворачивает это...
1. Кто точно не нуждается в психотерапии
3. Незрелая личность часто знает, но не умеет. Зрелая личность не только знает, но и умеет. Поэтому незрелая личность критикует, а зрелая делает.
VI. Соотношения и взаимное влияние духовных и душевных переживаний при аффективных психозах
1. Гоголь страдал аффективно-бредовым психозом с кататоническими симптомами и приступообразным циркулярным течением.
Глава 3. Свойства информации и законы ее преобразования.
Привязки данных к целям, пусть и неокончательные, должны присутствовать изначально. Именно с привязок к целям начинается обработка данных. В соответствии с каждой целью, к которой привязываются данные, они получают оценку, используемую для выбора наиболее целесообразных действий (на основе...
Тема 13. МЕТОДЫ РАЗВИВАЮЩЕЙ РАБОТЫ ПСИХОЛОГА
Групповая работа и со взрослыми, и с детьми может проводиться как в традиционной форме (занятия психолога с детьми), так и в нетрадиционной (развивающее и коррекционное содержание включается в различные виды внутришкольного взаимодействия). Рассмотрим их более подробно.
|) «в какой степени и каким образом желание получить планируемый результат связано
вмешательства — и возвращение к шагу 1 — наблюдению Вмешательство дирижера практически всегда является фактором, меняющим групповую ситуацию. Оценивая результат своего вмешательства, дирижер возвращается к наблюдению, замыкая тем
6. Освобождение — в Преображении содержания, а не в смене обличий
Но эта нормальная раскладка алгоритмики поведения может быть обманута при переходе к демоническому строю психики, что обращает жизнь семьи в тихий (во внутреннем духовном мире) или громкий (в общем всем вещественном мире) кошмар: дети демонстрируют свою взрослость отцу, при этом дочери норовят...
Преднамеренные изменения когнитивной сферы
Стандартизация в образовании связана с разработкой так называемых знаниевых стандартов и практически не касается ценностных норм, норм поведения, эстетических идеалов. Это не в последнюю очередь обусловлено тем, что педагогика имеет дело с уникальной личностью, для которой не может существовать...
Для обучения инвалидов по слуху в Университете управления «ТИСБИ» оборудована специальная мультимедийная лаборатория
Затем я включилась в работу по подготовке биографического словаря «Профессора медицинского университета». Благодаря Николаю я смогла очень быстро подготовить к изданию воспоминания студентов, и они вошли в приложения к расширенному изданию этого словаря.
Вторая часть. ОСЛАБИТЬ НЕГАТИВНЫЕ МЫСЛИ
Однако только оптимизм позволяет изменить направление жизни! С пессимизмом не добьешься ничего. Может быть, европейцы думают, что грустное лицо более серьезно?! Нет ничего более ошибочного.