• симптомы отмены (тревога, утомление), для устранения которых требуется привычный (или даже больший) объем физической нагрузки
5) групповые процессы – показатели актуальных социальных отношений, существующих в группе (лидерство – руководство, стадии развития группы, групповое давление и т. д.)
можно склонить к всевозможным извращениям. Это свидетельствует отом, что они приносит с собой такую способность в своем предрасположении; совершениетсх или иных действий потому встречает так мало сопротивления, что душевные плотины против сексуальных излишеств — стыд, отвращение и мораль— в...
Практика (консультирование и психотерапия клиентов и пациентов, группы клиентов и пациентов, семинары и тренинги, обучающие программы)
Основа личности – это фундамент из двух бетонных плит. А на нем уже нужно возводить здание своей личности. И то, каким именно будет твое здание, темным и мрачным, без окон, или светлым и гармоничным, – зависит только от тебя, и уж никак не от того, каким был фундамент. Зато если опираться только...
А Декарт в своем понимании свободы говорит: никаких альтернатив, никакого выбора! В точке свободы, картезианской свободы ничего такого нет и быть не может! Как ни парадоксально для обычного понимания, но, по Декарту, именно в точке свободы и только в ней – причем впервые – и постигается...
Подобные вопросы возникали и раньше, когда проводились исследования по изучению долговременной памяти. Согласно одной из теорий, определенные нейроны отвечают за специфическую память. Речь идет о так называемой «теории бабушкиных клеток». По этой теории, у нас есть специфическая клетка, которая...
Отныне, когда я понимаю, что в какой-то момент мною руководит жадность, я "устраиваю конкурс генералов". Более того, я применяю это имя в случаях, когда я даю предметы (например, книги) во временное пользование, или когда я даю деньги в долг.
Попробуйте отдаться этой фантазии. Отпустите свою обычную идентичность, описанную в начале этого упражнения. Попытайтесь понять, почему смерть хочет, чтобы эта идентичность умерла. Скажем так: какая часть вас предназначена умереть?
269.Шумакова Н.Б. Междисциплинарный подход к обучению одаренных детей // Вопросы психологии. 1996. №3. с. 34-43.