Читайте еще:
ЛЕКЦИЯ № 50. Классно-урочная система
2) единая программа обучения рассчитана на всех и каждого и не всегда учитывает индивидуальные способности учеников, что создает трудности для слаборазвитых учащихся и не поощряет особо одаренных.
Предисловие к первому изданию
Не будем, однако, спешно поздравлять себя с этими переменами как с признаком скорого торжества нравственного и научного прогресса (что не мешает считать отказ от узаконенной дискриминации гомосексуалистов решением более благородным, нежели продолжение дискриминации).
Такое долгое, никем не понятое детство (беседа третья)
На одном из рисунков мы покажем, как наше врожденное представление о силуэте самки своего вида, повторяясь в любых изделиях, делает их для нас чем-то притягательными.
Глава 3.
Ты прожимаешь ее, и она думает: «Ой, какой мужчина, он меня взял, так классно! Он как кремень, здорово, хочу такого!».
Представление о практической доминанте как синтезе домршанты жизни и многообразных ситуационных доминант способствует диагностике человеческих индивид
Представление о практической доминанте как синтезе домршанты жизни и многообразных ситуационных доминант способствует диагностике человеческих индивидуальностей и вносит дополнительную ясность в картину общих закономерностей человеческого поведения. Формирование, структурирование практической...
"Нюхач".
Понаблюдайте за вашим малышом. Он, скорей всего, морщит носик и чихает при появлении новых запахов, пугается незнакомых людей, признает лишь мать, которая обладает единственным в мире родным запахом.
Глава 7
11) Архаический бред (Каменева Е. Н., Кудинов А. И., 1938) — возникает у малообразованных, примитивных, склонных к фантазированию лиц истерического склада. В его формировании также принимают участие реактивные факторы, сенестопатии и висцеральные галлюцинации. Разновидности архаического бреда...
Люди склонны видеть мусор в квартире и не видеть мусора в своей душе
Попробуйте начать проговаривать про себя каждое движение, которое вы совершаете — это классический вариант медитации Випассаны, на разотождествление с умом, с мыслями. Мысли и образы — это одно дело, а “Я” — совсем другое, и пропасть между этим.
Воспитательные практики нового поколения в пространстве взросления
Однако только «предметно-активистская» модель социальной зрелости не состоятельна, так как она могла бы сложиться только в таких условиях, в которых индивид активной деятельностью мог бы реально добиться социально значимых результатов. А это невозможно в тупиковые периоды развития общества...
Видели бы ее состояние — как будто холодной водой окатили спросонья
максимума... (замени качели на лошадь — результат тот же) Ото творчество Уаї, Достойного члена проекта РМЗС
ЧАСТЬ III ПЕРВООСНОВА ОДАРЕННОСТИ
Этот тест выявляет ваше чувство слова. В каждом ряду шесть слов: два из них более тесно связаны между собой, чем остальные, означают практически одно и то же. Найди эти два слова. Подчеркни их.
