Многие люди могут фиксировать свое Активное Воображение особым способом. Они могут выражать свои внутренние образы в танце, музыке, картине, скульптуре или громкой речи.
Е аждый из тех, кто читает эти строки, определённо переживал также и то, что я попытаюсь ему сейчас напомНИТЬ
Во Вселенной все гармонично и рационально. Как соотносятся между собой гармоничность и рациональность?
Вы знали, что обе эти неправды на самом деле одна и та же ложь? Видите ли, мы склонны сотворять со временем забавные вещи. Мы думаем, что у нас недостаточно этого «сегодня», но каким-то волшебным образом у нас будет завтра больше времени, что мы каким-то образом (даже если ничего не меняем в...
Возьмем, к примеру, спорт: многого ли достиг бы самый талантливый спортсмен без талантливого тренера? И когда он становится чемпионом, а значит, получает статус \МР-спортсмен, то и тренер с полным правом может присоединить к своей ролевой функции тренера \!Р-приставку. Даешь каждому...
В следующих двух главах мы будем разбираться в хаосе, который наступает в браке, если туда прокралась измена и вершит там свое черное дело. Внебрачные связи отличаются друг от друга, и первым важным шагом к выздоровлению станет выяснение, какой из трех типов связи стал угрозой вашему браку.
Comissure, R. W. Sperry, 1964, January, Scientific American, p. 46. Copyright by Scientific American, Inc. All rights reserved)
рабете с теми, кто отличается от большинства людей своими привычками, ценностями, взглядамм Иль образом жизни, например:-с мигрантами и беженцами, представителями этнических и расовых меньшинств, лицами с нетрадиционной сексуальной орментацией и т. д. Этот подход также «может быть предпочтителен...
Все, что я могу поведать о потустороннем, о жизни после смерти, все это — воспоминания. Это мысли и образы, с которыми я жил, которые не давали мне покоя. В определенном смысле они являются основой моих работ, ведь мои работы — не что иное, как неустанные попытки ответить на вопрос: какова связь...
Именно так я и жила раньше, вероломно уворачиваясь от важных дел и данных обещаний и делая то, что хочется немедленно и сейчас.
В эксперименте Френч, результаты которого представлены в табл. 7.1, суть стимула достижения разъяснялась экспериментатором. Однако во многих работах, посвященных данной теме, побудитель мотивации определяется трудностью задачи. Если побудитель заключается в том, чтобы «сделать лучше», то ни...
Вот и все, что мы можем сказать об удивительной памяти Ш., о роли синестезий, о технике образов и о «мнетотехнике», механизм мы которой до сих пор остаются для нас неясными ...