Подобно тому, как дон Хуан называл землю чувствующим существом, рисунок Уиллера тоже подразумевает, что вселенная представляет собой форму осознания, самоотражающее, чувствующее существо. На некотором уровне, наше осознание и земля неразделимы.
Невысокая, склонная к полноте брюнетка — не более тридцати, слегка приоткрыв дверь, протиснулась в мой кабинет и замерла у порога. Настороженно осмотрев мое рабочее пространство, она тихим голосом, который никак не соответствовал ее яркой внешности, спросила: «Можно войти?». Эта неуверенность и...
— Для маленького ребенка подобные убеждения имеют очень большое значение. В конце концов, это лишь свидетельствует о вашем уме. Ведь вы еще в том возрасте были способны отметить, что ваша сестра лучше вас. Конечно, ребенку было недоступно понять, что это объясняется разницей в возрасте. Я хочу...
Все та же Одри Хепберн как-то заметила: «Влюбившись и выйдя замуж, я продолжала жить в страхе, что меня бросят».
8. Последнее из трех упомянутых выше общетеоретических положений, выдвигаемых нами на основании экспериментальных исследований, касается вопроса о некоторых особенностях локализации функций, связанных со специфически человеческими областями мозга Исследование афазии, агнозии и апраксии...
Интересно в разговоре с людьми подмечать, как часто в ответ на предложение представить, а что будет если будет все-таки «не так», человек испытывает отголоски безотчетного страха (напряжение) стараясь прикрыться жестким «Так быть не должно. И всё». О былом наказании он уже не помнит. Но
1. Подумайте о проблеме, с которой столкнулись. Особенно если эта проблема – взаимоотношения с другими.
Один из моих комплексов был связан с тем, что у меня напрочь отсутствует музыкальный слух. О других говорят «Медведь на ухо наступил», а мне на ухо, пожалуй, наступил слон, да еще и хорошенько потоптался!
- Нет, нет... Пустяки... Идите. Я пошел вперед, очень заинтересованный опытом, чувствуя за своей спиной напряженный взгляд Олеси. Но, пройдя около двадцати шагов, я вдруг споткнулся на совсем ровном месте и упал ничком. — Идите, идите! — закричала Олеся. — Не...
Оказывается, по конструкции эти два предложения ничем не отличаются друг от друга, но при этом первое предложение воспринимается как бред, а второе похоже на реальность.
Я прерываю теперь историю детства моего пациента, чтобы сказать несколько слов о этой сестре, ее развитии, дальнейшей судьбе и о ее влиянии на него. Она была двумя годами старше его и стояла всегда выше его по своему развитию. Ребенком она была мальчишески шаловливым, а затем стала блестяще...