Читайте еще:
ОН БРОСИЛ МЕНЯ ПО SMS!
Итак, как не растерять любовь и избежать измены? — вот главные темы первого выпуска серии книг «Все решим!»
6) дидактико-психологического — сочетание предметного обучения с психологическими уроками развития и поддержкой со стороны психологической службы;
Как обучать? Целесообразно говорить о сосуществовании в настоящее время трех основных подходов (парадигм) к обучению и развитию учащихся (В.И. Панов, 1997г, 20006)
Глава 5. Общаться так, чтобы тебя понимали.
Упражнение "пирог с начинкой" можно несколько усложнить для тех, кто хочет потренироваться в умении проверять тождественость сказанного и услышанного. Для этого по окончании основной части упражнения каждый из участников по очереди повторяет то, что слышал о себе и выясняет, правильно ли...
От автора
Закономерный финал сказочных историй – показатель завершения определенного цикла. А дальше? После небольшого отдыха – новый цикл, новый урок, новое испытание. Но на самом деле – НОВОЕ ПРИКЛЮЧЕНИЕ.
Глава 4. Чего не надо делать
Люди часто думают, что стоит однажды воспротивиться Карабасу, сказать что–нибудь или выполнить угрозу, и–все изменится. Мы ожидаем, что одного раза будет достаточно.
Упражнение: Превращение замешательства в понимание.
Наш мозг особым образом кодирует все, что он понимает и если мы сознательно закодируем так же, как понимание нечто относительно чего у нас есть достаточно информации, но пока нет понимания, то понимание приходит как бы само по себе. Что собственно и делает приведенное упражнение.
ПЕТР ВЕЛИКИЙ И ЕГО ГЕНИЙ
«Гений есть высшее проявление, пес plus ultra мыслительной деятельности – нейроз? Почему нет?… Нам кажется вполне возможным это определение, но без того, чтобы этому слову придавалось столь же абсолютное значение, как в том случае, когда дело касается различных видов нервных организмов, в данном...
Набор помощников.
Для того чтобы осознать себя частью вселенной, необходимо увидеть всю вселенную. При этом необходимо подняться к источнику мирового сознания, и на своём собственном опыте почувствовать и осознать, действие причинно следственного характера, или, проще говоря, кармы. В этой работе, мы постараемся...
Глава третья. Ребенок и его поведение
Мы сказали, что ребенок мыслит конкретными вещами, с трудом охватывая их отношения между собою. Ребенок 6–7 лет различает твердо свою правую руку от своей левой, но то, что один и тот же предмет может быть одновременно правым по отношению к одному и левым по отношению к другому, для него...
Способ пятнадцатый. Бандитский
В первом случае девушка действительно испугается и постарается покинуть помещение. О том, чтобы она не убежала, позаботься заранее: закрой дверь на замок, а ключ спрячь. В этом случае действуй ласково, обними ноги девушки, встав перед ней на колени, смотри на нее преданными глазами и говори о...
Обучение детей различиям между полами
Если эта социальная практика учит детей тому, что полом, по сути, не является, то детей надо обучить тому, что есть собственно пол.
0 пагубных для здоровья последствиях употребления табака
с ребенком об этой сфере жизни в силу тех или иных обстоятельств. Некоторые родители испытывают чувство стыдливости, некоторым не хватает информации и знаний, а кто-то просто не может подобрать нужные слова. А разговор необходим! Что же делать? В этом случае поможет наша книга. Поможет и...
