Психоаналитическая теория неврозов (DJVU, стр. 759)


📖 DJVU. Психоаналитическая теория неврозов. Фенихель О. Страница 759. Читать онлайн djvu

Оглавление

Обложка. Фенихель, "Психоаналитическая теория неврозов"

Читайте еще:

ЧАСТЬ 2. Оптимизируем связь между душой и мозгом

«В эпилептическом состоянии его была одна степень почти пред самым припадком (если только припадок приходил наяву), когда вдруг, среди грусти, душевного мрака, давления, мгновениями как бы воспламенялся его мозг и с необыкновенным порывом напрягались разом все жизненные силы его. Ощущение жизни...

Часть VI. Учиться, учиться и учиться!

В этом методе вы ведете себя так, словно абсолютно точно знаете, что эта вот девушка отчаянно хочет переспать с вами, и вы решили шутки ради сдерживать ее до последней возможности. И тогда вы весь вечер развлекаетесь тем, что поддразниваете ее.

Диалектическая психология.

Завершая вступительную часть, отмечу, что, несмотря на свой широкий новационный характер эта работа не является критикой предшествующей психологии посредством отрицания, а несет в себе критический, основанный на диалектической философии и историческом материализме подход. Этот подход...

Один на один

Позже сама собой возникла идея научить Игоря лепить простейшие предметы с тем, чтобы задействовать их в игре «на контакты».

Волшебство

– Он очень некрасивый, поэтому рассчитывает только на грубую силу; просто так с ним никто спать не будет.

Музыкальные занятия при нарушении общения у детей

Однако надо отметить, что когда сформировалась привычка к определенным ритуалам, некоторым детям бывает чрезвычайно трудно даже немного их изменить.

Альбер Камю{120}. Миф о Сизифе. Эссе об абсурде

Рассуждение его классически ясное. Если бога нет, Кириллов — бог. Если бога нет, Кириллов должен убить себя. Следовательно, Кириллов должен убить себя, чтобы стать богом. Это абсурдная логика, но она-то здесь и необходима. Небезынтересно, однако, в чем смысл этого низведенного на землю божества....

Глава восьмая. Язык телодвижений

Эмблемы, являясь автономными жестами, могут заменять слова или целые фразы. Эти жесты, которые никак не соотносятся с речью, тем не менее, имеют лингвистическое значение. Каждой эмблеме соответствует прямой перевод на словесный язык, который известен и понятен каждому. Так вот, с помощью...

Как развить творческие способности и креативное мышление ребенка?

Сочинение сказок и историй, всевозможные игры по мотивам любимых произведений, а также просто выполнение «необычных» заданий не только способствуют гармоничному воспитанию юной личности, но и помогает раскрыть тот колоссальный потенциал, который заложен в любом человеке. Но, как и в любом деле...

Школьная жизнь помогает детям стать более организованными

Не всегда учитывается специализация различных типов людей. Они часто занимаются не своим делом. Специализация характерна для всего живого — от клетки до организации живых существ и сообществ. Наукой установлено, что интеллект тоже специализирован, и человек самым лучшим образом будет...

ПОЧЕМУ МЫ НАПИСАЛИ ЭТУ КНИГУ

«Туфли Имельды Маркос». Практически любой человек, который был достаточно взрослым к моменту падения режима Фердинанда Маркоса, поймет, о чем мы говорим, пользуясь этой простой фразой. Большинство из нас тут же мысленно представят кладовую, заполненную тысячами пар обуви различных цветов, стилей...

Таким образом, именно к эгоцентризму приходится отнести тот факт, что детям трудно обращаться с относительными понятиями (с понятиями об отношении), равно как и тенденцию искажать суждения об отношении, подводя их под тип суждения принадлежности или включения.